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Chinois moderne: niveau ¨¦l¨¦mentaire II

lchin1300  2023-2024  Louvain-la-Neuve

Chinois moderne: niveau ¨¦l¨¦mentaire II
9.00 crédits
120.0 h
Q1 et Q2
Enseignants
Hao Xiaoxia (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
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Le cours LCHIN1100 ou une formation jug¨¦e ¨¦quivalente.

Le(s) pr¨¦requis de cette Unit¨¦ d¡¯enseignement (UE) sont pr¨¦cis¨¦s ¨¤ la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Th¨¨mes abord¨¦s
Le cours pr¨¦sente des sujets courants et familiers, tels que: parler de diff¨¦rents transports en commun, comparer les distances, les deux objets ou deux personnes, aller manger au restaurant, voyager, aller au march¨¦, conna?tre les diff¨¦rentes couleurs, '

Les activit¨¦s du cours couvrent les aspects suivants :
  • La prononciation plus exigeante avec tons
  • La construction de phrases (oral et ¨¦crit)
  • Les exercices du vocabulaire de base
  • La lecture ¨¤ haute voix des textes ¨¦tudi¨¦s
  • La lecture de petits textes inconnus
  • Des exercices de questions et r¨¦ponses
  • La r¨¦daction de petits textes simples
  • L'apprentissage d'une nouvelle s¨¦rie de sp¨¦cificatifs
  • La dict¨¦e
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit¨¦ d¡¯enseignement, l¡¯¨¦tudiant est capable de :

? l'issue du cours, l'¨¦tudiant doit avoir acquis :
  • L'identification rapide des tons, la reproduction des sons difficile ¨¤ prononcer
  • L'¨¦criture plus fluide d'id¨¦ogrammes
  • Les structures grammaticales ¨¦l¨¦mentaires et un vocabulaire de base d¨¦velopp¨¦
  • Une compr¨¦hension plus facile des messages relatifs ¨¤ des situations simples et famili¨¨res
  • L'apprentissage de (+/-) 300 nouveaux caract¨¨res
  • La capacit¨¦ de construire des phrases simples
  • La capacit¨¦ de comparer et de raconter une journ¨¦e
  • La capacit¨¦ de lire des textes simples avec le vocabulaire appris
  • La manipulation du dictionnaire chinois
 
Contenu
Ce cours vise ¨¤ d¨¦velopper le vocabulaire, ¨¤ approfondir les connaissances grammaticales. Ceci permet aux ¨¦tudiants de parler avec une certaine aisance de leurs activit¨¦s quotidiennes, de pouvoir lire et ¨¦crire plus facilement et se faire comprendre dans des situations concr¨¨tes. Ils apprennent ¨¦galement ¨¤ consulter un dictionnaire chinois.
M¨¦thodes d'enseignement
M¨¦thode audiovisuelle
Chaque le?on comporte un mini-sc¨¦nario pr¨¦sentant le th¨¨me de la le?on.
Chaque le?on d¨¦veloppe en m¨ºme temps un ou plusieurs points de grammaire?: les diff¨¦rents compl¨¦ments, les notions de temps complexes, sp¨¦cificatifs, comparaison, etc.

Les 4 heures de cours se d¨¦composent de la fa?on suivante?: 50% oral et 50% ¨¦crit.
Plus les travaux ¨¤ domicile.
Modes d'¨¦valuation
des acquis des ¨¦tudiants
  1. Test Q1
  • Ecrit (12 points) : 2 Unit quizzes en ligne + 1 Test ¨¦crit ¨¤ la fin du Q1
  • Oral (8 points) : 1 pr¨¦sentation orale en classe sur un des sujets donn¨¦s (3 min.)
  1. Test Q2
  • Ecrit (12 points) : 3 Unit quizzes en ligne + 1 Test ¨¦crit ¨¤ la fin du Q2
  • Oral (8 points) : 1 pr¨¦sentation orale en classe sur un des sujets donn¨¦s (3-5 min.)
  1. Pr¨¦sence au cours : Les apprenants sont tenus d'assister ¨¤ tous les cours inscrits ¨¤ l¡¯horaire (32 heures au minimum). En cas d¡¯absence, informer la professeure par courriel.
  1. Les apprenants sont tenus d'assister au test d'¨¦valuation ¨¦crit ET oral.
  • Si vous ne pouvez pas passer les tests du Q1 aux dates pr¨¦vues pour des raisons professionnelles ou m¨¦dicales, vous ¨ºtes pri¨¦(e) d¡¯informer au plus vite votre professeure par ¨¦crit en justifiant votre absence. Vous serez invit¨¦(e) ¨¤ passer un test anticip¨¦ pendant la 13¨¨³¾±ð semaine du Q1. Si vous n'¨ºtes pas disponible pour le test anticip¨¦, votre cours sera consid¨¦r¨¦ comme incomplet.
  • Si vous ne pouvez pas passer les tests du Q2 aux dates pr¨¦vues pour des raisons professionnelles ou m¨¦dicales, Vous serez invit¨¦(e) ¨¤ passer un test pendant la premi¨¨re semaine de la 3e session d¡¯examens. Si vous n'¨ºtes pas disponible pour ce test, votre cours sera consid¨¦r¨¦ comme incomplet.
  1. Il faut obtenir un total de 10/20?pts ou plus pour ¨ºtre admis au cours de niveau sup¨¦rieur.
Autres infos
  • Les heures de pr¨¦sence seront assur¨¦es durant toute l'ann¨¦e acad¨¦mique.
  • L'¨¦tudiant libre qui a r¨¦ussi l'examen en fin d'ann¨¦e peut demander un certificat au Secr¨¦tariat de l'ILV.
  • Niveau HSK 2?des?? Normes?de notation des comp¨¦tences en chinois pour l'enseignement international de la langue chinoise?? mis?en vigueur le juillet 2021.
Ressources
en ligne
Bibliographie
Deux syllabus accompagnent le cours du Q1
  1. Un syllabus d'¨¦criture: Le?ons 7-8
  2. Un syllabus de cours: Le?ons 7-8
Deux syllabus accompagnent le cours du Q2
  1. Un syllabus d'¨¦criture: Le?ons 9-11
  2. Un syllabus de cours: Le?ons 9-11
Des exercices de vocabulaire, de grammaire, les devoirs hebdomadaires ainsi que les fichiers audio de r¨¦vision sont disponibles sur .
Facult¨¦ ou entit¨¦
en charge
ILV


Programmes / formations proposant cette unit¨¦ d'enseignement (UE)

Intitul¨¦ du programme
Sigle
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Acquis
d'apprentissage
Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation orientales
5

Master [60] en langues et lettres anciennes, orientation orientales
5

Mineure en langue et soci¨¦t¨¦ chinoises
10

Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales

Bachelier en information et communication
3

Mineure en Antiquit¨¦ : ?gypte, Orient, Gr¨¨ce, Rome