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Enseignants

Bertrand Paul; Lecuppre Gilles;

Langue
d'enseignement

贵谤补苍莽补颈蝉

笔谤茅补濒补产濒别蝉

De pr茅f茅rence, connaissance du latin (sinon, l'茅tudiant est orient茅 vers des sources en ancien fran莽ais).

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

Ce s茅minaire est con莽u comme une pr茅paration au s茅minaire de master correspondant. Au cours de s茅ances de travail communes, chaque participant, sur base d'un travail personnel pr茅alable, pr茅sente son analyse d'un aspect du th猫me retenu en veillant particuli猫rement aux aspects heuristiques et critiques. Les proc茅dures et 茅tapes de traitement, de m锚me que la synth猫se globale et les conclusions sont d茅gag茅es ensemble. Le s茅minaire int茅grera, en lien 茅troit avec le th猫me retenu, une introduction au(x) genre(s) documentaire(s) 茅tudi茅(s) et une initiation pratique 脿 la lecture d'茅critures anciennes.

Contenu

Le s茅minaire sera consacr茅 脿 un th猫me historique qui constituera un fil conducteur tout au long du quadrimestre. Il sera pr茅sent茅 par l'enseignant puis des th茅matiques secondaires li茅es 脿 ce fil conducteur seront choisis par les 茅tudiantes/茅tudiants avec l'accord de l'enseignant et 茅tudi茅es sur sources originales/茅dit茅es, afin de former les 茅tudiantes/茅tudiants 脿 la r茅alisation d'un travail de recherche personnel.

M茅thodes d'enseignement

Apr猫s des s茅ances introductives en pr茅sentiel/distanciel (selon l'茅volution de la situation sanitaire) les 茅tudiantes/茅tudiants r茅aliseront leur travail de recherche sous le contr么le et avec l'aide de l'enseignant et de l'assistante. Lors de s茅ances en pr茅sentiel/distanciel (selon l'茅volution de la situation sanitaire), les 茅tudiantes/茅tudiants pr茅senteront l'茅tat d'avancement de leur travail. Un "chef-d'oeuvre" final sera rendu au terme du s茅minaire par les 茅tudiants/茅tudiantes.

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

La notation repose sur un s茅minaire, remis en mars (travail de recherche de 25 pages environ sur un sujet in茅dit). Toute forme de plagiat est rh茅dibitoire.

Ressources
en ligne

Ressources et gestion du s茅minaire via Moodle

Facult茅 ou entit茅
en charge

EHAC