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Enseignants

Demeulenaere Isabelle (coordinateur(trice)); Schrijvers Lutgarde; Sterkendries Nele;

Langue
d'enseignement

Neerlandais

笔谤茅补濒补产濒别蝉

Cette unit茅 d'enseignement est de niveau interm茅diaire et suppose donc une ma卯trise productive satisfaisante de la grammaire et du vocabulaire de base ainsi que la ma卯trise des aptitudes langagi猫res aux niveaux d茅crits pour l'unit茅 d'enseignement de niveau 茅l茅mentaire (LNEER1820 - niveau A2 du Cadre europ茅en commun de R茅f茅rence pour les Langues).

Th猫mes abord茅s

Cette unit茅 d'enseignement est articul茅e autour de textes oraux et 茅crits d'int茅r锚t g茅n茅ral et 脿 orientation juridique.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	Compr茅hension 脿 la lecture de lire des textes factuels sur des probl猫mes contemporains ou sur des sujets relatifs au domaine d'茅tudes avec un niveau satisfaisant d'autonomie et de compr茅hension . Niveau B1+ du 芦 Cadre europ茅en commun de r茅f茅rence pour les langues 禄
2	Compr茅hension 脿 l'audition individuelle : comprendre les points principaux d'un expos茅 脿 condition que le sujet en soit familier et la听听 pr茅sentation clairement structur茅e, comprendre les points principaux de documents radiodiffus茅s ou t茅l茅vis茅s factuels 脿 condition que le sujet en soit familier et que la langue soit standard et clairement articul茅e. Niveau B1+ du 芦 Cadre europ茅en commun de r茅f茅rence pour les langues 禄
3	Code Vocabulaire : consolidation du vocabulaire de base et extension du vocabulaire g茅n茅ral ainsi que du vocabulaire juridique. Grammaire : consolidation des structures sp茅cifiques du n茅erlandais (les adverbes pronominaux, le mot "er", l'inversion, la voix passive, la subordonn茅e et les conjonctions). Culture Au niveau de toutes les aptitudes pr茅cit茅es : sensibilisation 脿 la culture flamande et n茅erlandaise.

Contenu

Cette unit茅 d'enseignement consiste 脿

• revoir et 茅tendre les connaissances lexicales g茅n茅rales ainsi que les connaissances lexicales sp茅cifiques au domaine d'茅tudes,
• revoir les points de grammaire sp茅cifiques du n茅erlandais (les adverbes pronominaux, le mot "er", l'inversion, la voix passive, la subordonn茅e) et 脿 consolider la compr茅hension de ces structures par des exercices 茅crits et oraux,
• exercer et d茅velopper les aptitudes r茅ceptives (lecture et audition) et, dans une moindre mesure, productives.

M茅thodes d'enseignement

• Encadrement: cours en groupes de maximum 25 茅tudiants
• R茅vision et extension des connaissances lexicales sp茅cifiques au domaine d'茅tudes (syllabus "Nederlands voor studenten in de Rechten - Intermediair niveau").
  R茅vision en contexte des points de grammaire sp茅cifiques du n茅erlandais.
  Consolidation de la compr茅hension de ces structures par des exercices 茅crits et oraux.
• Exercisation et d茅veloppement des aptitudes r茅ceptives par le biais de strat茅gies de compr茅hension 脿 la lecture et 脿 l'audition s'adressant tant au mot (deviner) qu'au texte (anticiper). Ces techniques sont appliqu茅es 脿 des textes oraux ou 茅crits d'int茅r锚t g茅n茅ral et 脿 orientation juridique (syllabus : "Nederlands voor studenten in de Rechten - Intermediair niveau").
  Le vocabulaire sp茅cifique au domaine d'茅tudes est pr茅sent茅 et consolid茅 au moyen des textes 脿 orientation juridique. Des exercices compl茅mentaires devront 锚tre faits 脿 domicile (Moodle).

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

EVALUATION PERMANENTE
Deux tests certificatifs seront organis茅s dans le courant de chaque quadrimestre. Ces tests porteront sur les deux dossiers vus dans les semaines qui pr茅c猫dent le test听: vocabulaire (socialiseren/vocabulaire juridique), points de grammaire, contenu des textes. Chaque test comptera pour 5% de la note finale 脿 total de 20% pour l鈥櫭﹙aluation continue. En cas d鈥檃bsence injustifi茅e au test, l鈥櫭﹖udiant obtiendra 0 pour ce test. Si l鈥檃bsence est justifi茅e au moyen d鈥檜n certificat m茅dical, le test ne sera pas pris en consid茅ration et l鈥檈xamen sera pond茅r茅 en fonction.
R茅alisation d鈥檜ne vid茅o en groupe (voir instructions ci-dessous). Ce travail comptera pour 10% de la note finale.
SESSION de DECEMBRE/JANVIER
Fin du premier quadrimestre (S14) : examen partiel 茅crit obligatoire portant sur les dossiers 1 脿 5听:
- le vocabulaire (socialiseren + vocabulaire juridique deel 1)
- les points de grammaire du Q1
- les contenus des textes du Q1
Cet examen partiel intervient pour 30% dans la note finale et doit 锚tre 听repr茅sent茅 en juin si la note obtenue est inf茅rieure 脿 10/20.
! La note re莽ue en janvier, refl猫tera uniquement le r茅sultat obtenu au test 茅crit de la S14. La note d鈥櫭﹙aluation permanente sera prise en compte dans la note de juin.
SESSION de MAI/JUIN
Fin du second quadrimestre:
examen 茅crit portant sur la mati猫re du second quadrimestre, portant sur听:
- vocabulaire juridique (deel 2 en 3)
- les points de grammaire du Q2听听听
- les contenus des textes du Q2
- la compr茅hension 脿 l鈥檃udition (s茅quence non vue)听听听听听听听
- compr茅hension 脿 la lecture
Cet examen intervient pour 40% dans 听la note finale.
Rappel : examen 茅crit portant sur la mati猫re du premier quadrimestre si la note obtenue 茅tait inf茅rieure 脿 10/20
SESSION d'AO脹T/SEPTEMBRE
L鈥檈xamen en session de septembre porte sur toutes les parties de la mati猫re. Les points d鈥櫭﹙aluation permanente (tests et vid茅o de groupe = 30%) seront pris en compte si ceci est en faveur de l鈥櫭﹖udiant. Dans le cas contraire, l鈥檈xamen comptera pour 100%.
Les 茅tudiants qui n鈥檃uraient pas r茅alis茅 la vid茅o de groupe devront en r茅aliser une pour la session de septembre. Celle-ci comptera pour 10% et l鈥檈xamen 茅crit pour 90%.

Autres infos

UE 茅quivalente offerte dans d'autres programmes UCL : LNEER1821 (Droi 1 ba)

Ressources
en ligne

https://moodle.uclouvain.be
听

Support de cours

• Syllabus: "Nederlands voor studenten in de Rechten - Intermediair niveau"

Facult茅 ou entit茅
en charge

ILV