4.00 crédits
0 h + 30.0 h
Q1 et Q2
Cette unit茅 d鈥檈nseignement n鈥檈st pas accessible aux 茅tudiants d鈥櫭ヽhange !
Enseignants
Boutsen Isolde (coordinateur(trice)); Fraipont Barbara; Kayobotsi Nadine; Sergier Matthieu; Sporcq Aur茅lie; Tatli Arzu;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Neerlandais
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
| Le niveau minimum de n茅erlandais 脿 atteindre en fin d'ann茅e est le niveau B1+ d茅fini par le Cadre europ茅en commun de R茅f茅rence pour les Langues. Les cours ainsi que le travail qui doit 锚tre fait 脿 domicile par l鈥櫭﹖udiant font partie int茅grante de la ma卯trise de la langue au niveau du lexique et des structures grammaticales. Par ailleurs, ceux-ci pr茅parent au cours de langue sp茅cialis茅e de deuxi猫me ann茅e. Au terme du cours, l'茅tudiant devra 锚tre capable de saisir le sens g茅n茅ral de textes authentiques et d'en faire une synth猫se structur茅e tout en 茅tant capable d鈥檈xpliquer les passages traitant de donn茅es importantes. Un examen dispensatoire sera organis茅 脿 distance via la plateforme ELAO en septembre ; les 茅tudiants obtenant une note suffisante 脿 l鈥櫭ヽrit devront ensuite pr茅senter un examen oral en pr茅sentiel. Ce test permettra 茅galement de placer les 茅tudiants dans des groupes en fonction de leur niveau. Les modalit茅s concernant l鈥檌nscription au test dispensatoire seront publi茅es sur les valves et le site internet (Page 芦 Semaine de la rentr茅e 禄). |
|
Contenu
脡tant donn茅 que le cours vise essentiellement 脿 d茅velopper l'aptitude de compr茅hension de textes authentiques, de reportages et d鈥檈xtraits de films, les contenus sont puis茅s dans les m茅dias n茅erlandophones et traitent de sujets de caract猫re g茅n茅ral, ainsi que de questions relatives 脿 l'organisation sociale, politique et juridique de la soci茅t茅. L鈥櫭﹖udiant sera 茅galement amen茅 脿 lire une 艙uvre de fiction n茅erlandophone et 脿 revoir la grammaire de base. Tout ce mat茅riel sert 脿 l'extension lexicale, aux exercices de synth猫se et exercices oraux.
M茅thodes d'enseignement
Cours interactif, bas茅 sur聽:
- Presse courante, enregistrements visuels et sonores (VRT, Canvas鈥�)聽
- Lecture du livre Hoe ik talent voor het leven kreeg de Rodaan Al Galidi (茅dition Leeslicht, 2017, 134p.)
- Pr茅sentation orale individuelle d鈥檜n sujet d鈥檃ctualit茅 sur base d鈥檜n article pertinent de min. 1 page A4 au choix, qui compte dans l鈥櫭﹙aluation finale
Il va de soi que la participation effective et r茅guli猫re est attendue au cours, comme la pr茅paration des exercices propos茅s par le professeur. Le corps enseignant se r茅serve le droit de v茅rifier si聽 les 茅tudiants ont bien fait les t芒ches demand茅es et si n茅cessaire de les exclure du cours.聽
Lorsqu鈥檜ne partie des activit茅s d鈥檈nseignement ne peut pas 锚tre r茅alis茅e en pr茅sentiel pour des raisons sanitaires, les consignes seront envoy茅es par Moodle/Teams et la participation active de chaque 茅tudiant 脿 ces activit茅s est attendue. Toute modification 脿 ce plan de cours (contenus, calendrier...) li茅e 脿 des circonstances ext茅rieures sera communiqu茅e par Moodle.
Il est imp茅ratif que les 茅tudiants consultent Moodle de fa莽on hebdomadaire et qu鈥檌ls lisent TOUTES les annonces, afin d鈥檃rriver pr茅par茅s au cours et 脿 l鈥檈xamen.
- Presse courante, enregistrements visuels et sonores (VRT, Canvas鈥�)聽
- Lecture du livre Hoe ik talent voor het leven kreeg de Rodaan Al Galidi (茅dition Leeslicht, 2017, 134p.)
- Pr茅sentation orale individuelle d鈥檜n sujet d鈥檃ctualit茅 sur base d鈥檜n article pertinent de min. 1 page A4 au choix, qui compte dans l鈥櫭﹙aluation finale
Il va de soi que la participation effective et r茅guli猫re est attendue au cours, comme la pr茅paration des exercices propos茅s par le professeur. Le corps enseignant se r茅serve le droit de v茅rifier si聽 les 茅tudiants ont bien fait les t芒ches demand茅es et si n茅cessaire de les exclure du cours.聽
Lorsqu鈥檜ne partie des activit茅s d鈥檈nseignement ne peut pas 锚tre r茅alis茅e en pr茅sentiel pour des raisons sanitaires, les consignes seront envoy茅es par Moodle/Teams et la participation active de chaque 茅tudiant 脿 ces activit茅s est attendue. Toute modification 脿 ce plan de cours (contenus, calendrier...) li茅e 脿 des circonstances ext茅rieures sera communiqu茅e par Moodle.
Il est imp茅ratif que les 茅tudiants consultent Moodle de fa莽on hebdomadaire et qu鈥檌ls lisent TOUTES les annonces, afin d鈥檃rriver pr茅par茅s au cours et 脿 l鈥檈xamen.
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
Le r茅sultat final (100%) est obtenu par l'addition:
- d鈥檜ne 茅valuation continue comprenant聽:
- un test 茅crit qui aura lieu la derni猫re semaine de cours, la semaine du 11 d茅cembre 2023 (portant sur la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n nouveau texte) qui compte pour 40% dans la pond茅ration finale)
- un test oral qui aura lieu en mars 2024 qui compte pour 20% dans la pond茅ration finale
- d鈥檜n examen en mai 2024 qui aura lieu la derni猫re semaine de cours, la semaine du 13 mai 2024 (cette partie 茅crite porte sur la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n nouveau texte) qui compte pour 40% dans la pond茅ration finale)
L鈥櫭﹖udiant obtient une seule cote pour la totalit茅 de l鈥檃nn茅e. Si l鈥櫭﹖udiant n鈥檃 pas obtenu la moyenne de 10/20 脿 la fin de l鈥檃nn茅e, il ou elle repr茅sente en ao没t un examen sur la mati猫re de toute l鈥檃nn茅e (Q1 & Q2) qui comprend une partie 茅crite (pour 80%) et/ou une partie orale (pour 20%).En cas d鈥檃bsence 脿 l鈥檜ne des parties d鈥櫭﹙aluation (sur toute l鈥檃nn茅e), l鈥櫭﹖udiant obtient la note finale de 0A. S鈥檌l justifie son absence par un certificat m茅dical envoy茅 脿 l鈥檃dministration facultaire dans les 24h, il obtient la note finale de 0M. Aucune exception ne sera octroy茅e.
Un examen dispensatoire sera organis茅 en pr茅sentiel via la plateforme ELAO en septembre聽; les 茅tudiants obtenant une note suffisante seront dispens茅s du cours pendant l鈥檃nn茅e. Ce r茅sultat compte comme note finale pour la fin de l鈥檃nn茅e. Les modalit茅s concernant l鈥檌nscription au test dispensatoire seront publi茅es sur les valves et le site internet (Page 芦聽Semaine de la rentr茅e聽禄).
Si les conditions sanitaires ne permettent pas d鈥檕rganiser des examens en pr茅sentiel, les modes d鈥櫭﹙aluation seront hybrides. Ce sera 茅galement un examen hors session et la pond茅ration restera la m锚me. Toute modification aux 茅valuations, li茅e 脿 des circonstances ext茅rieures, sera communiqu茅e par Moodle.
Le r茅sultat final (100%) est obtenu par l'addition:
- d鈥檜n examen 茅crit (Q1) la derni猫re semaine de cours, la semaine du 7 d茅cembre 2022 (portant sur la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n texte nouveau) qui compte pour 40% dans la pond茅ration finale
- d鈥檜n examen (Q2) en mai 2023 comprenant:
- une partie 茅crite qui aura lieu la derni猫re semaine de cours, la semaine du 9 mai 2023 (portant sur toute la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n texte nouveau) qui compte pour 70% de cet examen ;
- une partie orale 脿 l鈥檃vant dernier cours (portant sur la pr茅paration d鈥檜n article en n茅erlandais) qui compte pour 30% de cet examen .
Ces deux parties de mai comptent pour 60% dans la pond茅ration finale de l鈥檈xamen.
Le cours se voulant interactif, il va de soi que l'茅valuation porte 茅galement sur la participation effective et r茅guli猫re: pr茅paration d'exercices propos茅s par le professeur.
A la fin de l鈥檃nn茅e, l鈥櫭﹖udiant obtient une seule cote pour la totalit茅 de l鈥檃nn茅e, faisant la moyenne Q1+Q2.
Si l鈥櫭﹖udiant n鈥檃 pas obtenu la moyenne de 10/20 en juin, il repr茅sente en ao没t un examen qui comprend les parties Q1 et Q2.
Si les conditions sanitaires ne permettent pas d鈥檕rganiser des examens en pr茅sentiel, les modes d鈥櫭﹙aluation seront hybrides. Ce sera 茅galement un examen hors session et la pond茅ration restera la m锚me. Toute modification aux 茅valuations, li茅e 脿 des circonstances ext茅rieures, sera communiqu茅e par Moodle.
- d鈥檜ne 茅valuation continue comprenant聽:
- un test 茅crit qui aura lieu la derni猫re semaine de cours, la semaine du 11 d茅cembre 2023 (portant sur la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n nouveau texte) qui compte pour 40% dans la pond茅ration finale)
- un test oral qui aura lieu en mars 2024 qui compte pour 20% dans la pond茅ration finale
- d鈥檜n examen en mai 2024 qui aura lieu la derni猫re semaine de cours, la semaine du 13 mai 2024 (cette partie 茅crite porte sur la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n nouveau texte) qui compte pour 40% dans la pond茅ration finale)
L鈥櫭﹖udiant obtient une seule cote pour la totalit茅 de l鈥檃nn茅e. Si l鈥櫭﹖udiant n鈥檃 pas obtenu la moyenne de 10/20 脿 la fin de l鈥檃nn茅e, il ou elle repr茅sente en ao没t un examen sur la mati猫re de toute l鈥檃nn茅e (Q1 & Q2) qui comprend une partie 茅crite (pour 80%) et/ou une partie orale (pour 20%).En cas d鈥檃bsence 脿 l鈥檜ne des parties d鈥櫭﹙aluation (sur toute l鈥檃nn茅e), l鈥櫭﹖udiant obtient la note finale de 0A. S鈥檌l justifie son absence par un certificat m茅dical envoy茅 脿 l鈥檃dministration facultaire dans les 24h, il obtient la note finale de 0M. Aucune exception ne sera octroy茅e.
Un examen dispensatoire sera organis茅 en pr茅sentiel via la plateforme ELAO en septembre聽; les 茅tudiants obtenant une note suffisante seront dispens茅s du cours pendant l鈥檃nn茅e. Ce r茅sultat compte comme note finale pour la fin de l鈥檃nn茅e. Les modalit茅s concernant l鈥檌nscription au test dispensatoire seront publi茅es sur les valves et le site internet (Page 芦聽Semaine de la rentr茅e聽禄).
Si les conditions sanitaires ne permettent pas d鈥檕rganiser des examens en pr茅sentiel, les modes d鈥櫭﹙aluation seront hybrides. Ce sera 茅galement un examen hors session et la pond茅ration restera la m锚me. Toute modification aux 茅valuations, li茅e 脿 des circonstances ext茅rieures, sera communiqu茅e par Moodle.
Le r茅sultat final (100%) est obtenu par l'addition:
- d鈥檜n examen 茅crit (Q1) la derni猫re semaine de cours, la semaine du 7 d茅cembre 2022 (portant sur la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n texte nouveau) qui compte pour 40% dans la pond茅ration finale
- d鈥檜n examen (Q2) en mai 2023 comprenant:
- une partie 茅crite qui aura lieu la derni猫re semaine de cours, la semaine du 9 mai 2023 (portant sur toute la mati猫re vue et sur la compr茅hension d鈥檜n texte nouveau) qui compte pour 70% de cet examen ;
- une partie orale 脿 l鈥檃vant dernier cours (portant sur la pr茅paration d鈥檜n article en n茅erlandais) qui compte pour 30% de cet examen .
Ces deux parties de mai comptent pour 60% dans la pond茅ration finale de l鈥檈xamen.
Le cours se voulant interactif, il va de soi que l'茅valuation porte 茅galement sur la participation effective et r茅guli猫re: pr茅paration d'exercices propos茅s par le professeur.
A la fin de l鈥檃nn茅e, l鈥櫭﹖udiant obtient une seule cote pour la totalit茅 de l鈥檃nn茅e, faisant la moyenne Q1+Q2.
Si l鈥櫭﹖udiant n鈥檃 pas obtenu la moyenne de 10/20 en juin, il repr茅sente en ao没t un examen qui comprend les parties Q1 et Q2.
Si les conditions sanitaires ne permettent pas d鈥檕rganiser des examens en pr茅sentiel, les modes d鈥櫭﹙aluation seront hybrides. Ce sera 茅galement un examen hors session et la pond茅ration restera la m锚me. Toute modification aux 茅valuations, li茅e 脿 des circonstances ext茅rieures, sera communiqu茅e par Moodle.
Autres infos
Niveau minimum A2 est recommand茅
Bibliographie
- Documents provided by the teacher in the form of a syllabus per term
- Book: Hoe ik talent voor het leven kreeg by Rodaan Al Galidi (Leeslicht edition, 2017, 134p.)
- Grammar: La grammaire n茅erlandaise (collection Petits S茅sames - Van In)
- Dutch media (newspapers, magazines, TV channels, radio...)
- https://www.wablieft.be/nl/ (niveau 1)
- www.taalblad.be (niveau 1)
- http://www.metrotime.be/ (niveau 1)
- http://www.hln.be/ (niveau 1)
- http://www.nieuwsblad.be/ (niveau 2)
- http://www.deredactie.be/ (niveau 3)
- http://www.dewereldmorgen.be/ (niveau 3)
- http://www.vandaag.be/ (niveau 2)
- http://www.brusselnieuws.be (niveau 2 / 3)
- http://www.nrcnext.nl/ (niveau 2 / 3)
- http://www.trouw.nl/ (niveau 3)
- http://www.nu.nl (niveau 3)
Support de cours
- DROI1153
- DROI1153
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
DRTB
Programmes / formations proposant cette unit茅 d'enseignement (UE)
Intitul茅 du programme
Sigle
颁谤茅诲颈迟蝉
笔谤茅谤别辩耻颈蝉
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en droit
4
Bachelier en droit fran莽ais-anglais (et fran莽ais-anglais-n茅erlandais)
4