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Une série d’activités extra-académiques sont organisées durant les cours préparatoires d’été.

Une visite de la ville est prévue le premier jour.

Une fois par semaine, les étudiant·es ont la possibilité de suivre des cours de sport tels que Spikeball, Zumba, escalade, tir à l’arc et outdoor training. Ces cours de sport varient chaque année. Ces activités sportives permettent de faire de nouvelles connaissances dans un contexte plus décontracté.

Activités extra-académiques semaine de méthodologie

Une série d’activités extra-académiques sont organisées durant les cours préparatoires d’été.

Une visite de la ville est prévue le premier jour.

Une visite de la bibliothèque des sciences humaines est possible sur inscription. La visite des autres bibliothèques n’est pas prévue au programme car des visites sont prévues par toutes les facultés dès les premiers jours de la rentrée académique de septembre.

Vous aurez la possibilité de suivre des cours de sport tels que Spikeball, Zumba, escalade, tir à l’arc et outdoor training. Ces sports varient d’une année à l’autre. Ces activités sportives vous permettront de faire de nouvelles connaissances dans un contexte plus décontracté.

Chaque faculté organisera une information sur les é³Ù³Ü»å±ð²õ et les dispositifs pédagogiques. Ces séances permettront d’engranger des conseils administratifs importants.

Une rencontre avec des étudiant·es est également prévue.

Il n'y a pas de niveau initiation.

Les cours visent à familiariser les étudiant·es avec la matière (compréhension à l'audition, compréhension à la lecture, grammaire, prononciation) et le niveau d'anglais des cours de bac1 et à leur donner des outils et des stratégies pratiques d'apprentissage.

Les activités seront variées afin de favoriser l'apprentissage formel et informel de l'anglais, et peuvent si besoin répondre à des demandes spécifiques des étudiants.

Ce cours est une introduction à la matière abordée dans les cours de statistiques et probabilités de bac1.

On y aborde les objectifs et outils des statistiques.

On aborde également la théorie des probabilités ainsi que son lien avec les statistiques.

Des exemples d’applications seront donnés afin de développer l’intuition dans ces matières, permettant d’aborder plus facilement les cours de bac1.

La semaine de méthodologie comprend :

• 16h de cours de méthodologie du travail universitaire
• 6h de cours de la future orientation d’é³Ù³Ü»å±ð²õ
• Des activités extra académiques : visite de la ville, infos sur les é³Ù³Ü»å±ð²õ, sport, séance d’info « vivre à l’université », rencontre avec des étudiants et visite de la bibliothèque de lettres
• Un syllabus reprenant l’ensemble des thématiques abordées durant les cours

Cours de ²Ñé³Ù³ó´Ç»å´Ç±ô´Ç²µ¾±±ð du travail universitaire - 16h

Pour le cours de "²Ñé³Ù³ó´Ç»å´Ç±ô´Ç²µ¾±±ð du travail universitaire", vous serez répartis en petits groupes (20-25 étudiants) de la même orientation d’é³Ù³Ü»å±ð²õ.

Mobiliser une bonne méthodologie de travail est un élément fondamental de la réussite universitaire. Durant ces cours, différentes thématiques seront abordées et notamment :

• la prise de notes,
• la restructuration des notes,
• la gestion du temps,
• les caractéristiques du langage universitaire,
• la préparation aux examens,
• la compréhension de différents types de questions d’examens.

En fin de semaine, un examen blanc vous sera proposé afin de vous offrir la possibilité de vous mettre dans la situation d’un examen universitaire.

Les méthodes d’enseignement universitaire évoluent et intègrent de plus en plus la participation des étudiants (classes interactives, évaluation par les pairs, quizz, etc.). De telles méthodes permettent de favoriser l’implication et la réussite. Dans cette perspective, les cours de méthodologies vous permettront de vous familiariser avec ces nouvelles méthodes d’enseignement.

Cours de la future orientation d'é³Ù³Ü»å±ð²õ - 6h

Vous aurez la possibilité de suivre 6h de cours de votre future orientation d'é³Ù³Ü»å±ð²õ.

Vous aurez le choix entre suivre :

• 6h dans une orientation (droit, lettres, économie ou psychologie)
• 4h dans une orientation et 2h dans une autre orientation.

L’objectif est de vous permettre d’assister aux cours de deux disciplines différentes si vous n’avez pas encore arrêté votre choix d’étude ou de conforter votre choix d’étude en suivant 6h de cours dans une seule orientation.

Les 4 première heures choisies seront mises à profit pour vous permettre de mettre en pratique les apprentissages enseignés dans le cours de méthodologie du travail universitaire (prises de notes, préparation d'un examen, etc.).