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Enseignants

Grandjean Gilles (coordinateur(trice)); Latzer H茅l猫ne;

Langue
d'enseignement

Anglais

笔谤茅补濒补产濒别蝉

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :

R茅diger un travail universitaire en respectant des consignes m茅thodologiques pr茅cises Identifier les r茅f茅rences acad茅miques pertinentes pour r茅pondre 脿 une question d鈥檃nalyse de politique publique. Faire un r茅sum茅 de la litt茅rature scientifique sur une th茅matique Pr茅senter oralement un travail

Contenu

La premi猫re s茅ance de cours sera consacr茅e 脿 la pr茅sentation des objectifs g茅n茅raux du cours et 脿 l'exposition de la m茅thode de travail. Les 茅tudiants forment ensuite des groupes de 3 脿 4 membres. Le travail sera encadr茅 par des interactions avec l'茅quipe enseignante 脿 chaque s茅ance de cours, et donnera lieu 脿 la remise de plusieurs rapports interm茅diaires (revue de la litt茅rature, analyse de donn茅es, etc.) avant la remise d'un rapport final et sa pr茅sentation.

La th茅matique couverte cette ann茅e sera 芦 les politiques de lutte contre le changement climatique 禄

M茅thodes d'enseignement

Les groupes d'茅tudiants participeront 脿 chaque s茅ance 脿 une r茅union avec au moins un membre de l'茅quipe enseignante, au cours de laquelle ils pr茅senteront l'avancement de leurs travaux dans le cadre du rapport interm茅diaire en cours de r茅daction. Les membres de l'茅quipe enseignante auront pour r么le de guider les 茅tudiants dans la r茅alisation de leurs recherches, mais pourront 茅galement prendre le r么le de protagonistes auxquels des 茅conomistes en charge de telles 茅tudes pourraient se trouver confront茅s: chef de cabinet du ministre de tutelle, repr茅sentant d'une partie prenante, membre d'un autre minist猫re oppos茅 脿 la r茅forme envisag茅e, membre "senior" de l'茅quipe de consultance en charge du projet, etc.

La m茅thode d'enseignement choisie et d茅crite ci-dessus rend la participation au cours obligatoire.

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

Le rapport final comptera pour 60% de la note. La note tiendra 茅galement compte de la participation des 茅tudiants aux diff茅rentes r茅unions (30% de la note), ainsi que de la qualit茅 de la pr茅sentation orale du rapport final (10% de la note).聽
L鈥檜tilisation d鈥橧A g茅n茅ratives聽est interdite.
La pr茅sence 脿 ce cours est requise. Les titulaires du cours pourront, en vertu de l'article 72 du R猫glement g茅n茅ral des 茅tudes et examens, proposer au jury de s'opposer 脿 l'inscription d'un路e 茅tudiant路e qui n'aurait pas assist茅 脿 au moins 80% des cours, lors de la session de juin.聽
Conform茅ment 脿 l'article 78 du R猫glement g茅n茅ral des 茅tudes et examens, aucune 茅valuation de cet enseignement n鈥檈st pr茅vue en deuxi猫me session.

Bibliographie

Le cours n'utilise pas d'ouvrage de r茅f茅rence, mais s'appuie sur une bibliographie qui sera communiqu茅e aux membres de chaque groupe en fonction du sujet choisi.

Facult茅 ou entit茅
en charge

> ESPB