Сư³æ´«Ã½

Démarche et méthodes en sciences sociales

bhdpo1152  2024-2025  Bruxelles Saint-Louis

Démarche et méthodes en sciences sociales
5.00 crédits
15.0 h + 15.0 h
Q2
Enseignants
Langue
d'enseignement
¹ó°ù²¹²Ôç²¹¾±²õ
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Le cours de Démarche et méthodes en sciences sociales (5 ECTS) fait partie de la filière méthodologique.

Les acquis d’apprentissage poursuivis sont les suivants. Au terme de cet enseignement, l’étudiant devra être capable de :

1) Maîtriser les techniques de la lecture et de la comparaison critique de textes (ou d’autres ressources)
2) Maîtriser les bases de la recherche de ressources bibliographiques
3) Être capable de formuler une question de départ
4) Être capable de réaliser un état de l’art
5) Être capable de construire une problématique de recherche
6) Maîtriser certains outils relatifs au travail de groupe et à la présentation orale de travaux
7) Avoir un premier aperçu des méthodes de collecte de données en sciences sociales
 
Contenu
Le cours comportera :
- Une présentation des premières étapes d’une démarche de recherche
- Des exercices de synthèse critique de textes
- L’accompagnement de la réalisation d’un état de l’art et de la construction d’une problématique de recherche à partir d’une question de départ.
Méthodes d'enseignement
L’unité d’enseignement met en œuvre à la fois un enseignement en auditoire, la préparation des séances de TP par des lectures réalisées en amont par les étudiant.e.s et le suivi personnalisé des travaux.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
L’évaluation de l’UE comporte une part d’évaluation individuelle (la cote est attribuée à l’étudiant) et une part d’évaluation collective (la cote est attribuée à l’entièreté du groupe composé de 3 étudiants maximum). Elle se répartit de la façon suivante :
- La rédaction d’une note individuelle (comptant pour 6 points dans la note finale), d’environ 3 pages, remise par chaque étudiant.e composant les groupes de travail, comparant de manière critique (au moins) deux textes pertinents par rapport à l’état de l’art (6 points).
- Un travail final de problématisation réalisé en groupe (10 points).
- La présentation du travail lors de la dernière séance du cours et la défense du travail à l’examen compteront pour 4 points dans la note finale (éventuellement répartis différemment selon les membres du groupe de travail)
Bibliographie
Les ressources pour cette UE sont :
1) Marquis N., Lenel E., Van Campenhoudt L., Pratique de la lecture en sciences humaines et sociales, Paris, Dunod, 2018.
2) Van Campenhoudt L., Marquet J., Quivy R., Manuel de Recherche en sciences sociales, 5e édition, Dunod, 2017.
3) Des textes à lire, comparer et critiquer en TP.
4) Les ressources sur Moodle (slides, etc.)
Faculté ou entité
en charge


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
°ä°ùé»å¾±³Ù²õ
±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ
Acquis
d'apprentissage
Bachelier en sciences politiques, orientation générale (horaire décalé)