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Enseignants

Zitouni Benedikte;

Langue
d'enseignement

Neerlandais

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Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

D’Analyser l’actualité environnementale au vue de leurs implications sociétales. L’étudiant·e apprendra à ne pas réduire ces affaires à des simples problèmes de gestion ou de protection de la nature et, plutôt, à détecter les rapports de force et les choix de société qui y sont à l’œuvre. Plus généralement, il·elle jettera un œil plus critique sur l’actualité environnementale.

Contenu

Chaque année une affaire environnementale qui fait l’actualité en Flandre et/ou au Pays-Bas sera analysée en profondeur par le groupe d’étudiant·e·s. L’actualité sera explorée par la réalisation d’une revue de presse et la lecture de livres ou d’articles scientifiques mais aussi par l’invitation au cours d’expert·e·s,  des visites de terrain et la participation à d’éventuelles conférences qui se tiendraient au sujet de l’actualité choisie pendant la période d’enseignement. Au final, le groupe se fait ‘passeur’ de cette actualité pour la partie non-néerlandophone du pays en réalisant une contribution à placer en ligne (podcast, fil d’actualité sur les réseaux sociaux, page °Â¾±°ì¾±±èé»å¾±²¹ ou autres). 

Méthodes d'enseignement

Atelier de discussion et de mise en commun des analyses effectuées par les étudiant·e·s, organisées à intervalles régulier. Rencontres régulières de l’étudiant·e avec l’enseignante lors de permanences hebdomadaires.  

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Évaluation continue de l’implication de l’étudiant·e dans le cours tout au long du semestre ainsi qu’une note donnée pour l’objet final placé en ligne.

Autres infos

L’autonomie de recherche, le sens de l’initiative et la volonté de partager les résultats avec le reste du groupe, forment des atouts évidents pour ce cours.

Bibliographie

A déterminer chaque année, en fonction de l’actualité (sélectionnée).
To be determined each year, according to current (selected) events.

Faculté ou entité
en charge

> ESPB