Enseignants
Adrioueche Ahmed (coordinateur(trice)); Avery Catherine; Dumont Amandine; Halleux Ariane (coordinateur(trice)); Kefer Adrien (suppl茅e Dumont Amandine);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
笔谤茅补濒补产濒别蝉
Avoir r茅ussi le cours LANG1861 ou atteint le niveau B1 du 'Cadre Europ茅en commun de r茅f茅rence pour les langues' (Conseil de l'Europe).
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Th猫mes abord茅s
Les th猫mes abord茅s sont li茅s 脿 diverses probl茅matiques scientifiques.
Compr茅hension 脿 la lecture:
Compr茅hension 脿 la lecture:
- Compr茅hension de textes scientifiques authentiques, descriptifs et argumentatifs聽 relevant de la biologie, de la chimie, de la g茅ographie, de la physique et des sciences math茅matiques et v茅t茅rinaires. par le biais de l'analyse contrastive (anglais-fran莽ais) des probl猫mes lexicaux et structuraux faisant obstacle 脿 la compr茅hension du message.
- Compr茅hension approfondie de vid茅os authentiques (documentaires, expos茅s ') portant sur les multiples domaines de la biologie, de la chimie, de la g茅ographie, de la physique et des sciences math茅matiques et v茅t茅rinaires.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
| Au terme de l'activit茅聽 les comp茅tences acquises seront doubles聽: | |
| 1 | Compr茅hension 脿 la lecture
|
| 2 | Compr茅hension 脿 l'audition
|
Contenu
- Portefeuille d'articles et d'abstracts provenant de revues telles que le New Scientist, Nature, de 'textbooks', ' et orient茅s vers les diff茅rentes disciplines de la Facult茅 des Sciences.
- Ensemble de documents t茅l茅vis茅s authentiques en langage standard sur des th猫mes pertinents aux orientations sp茅cifiques des 茅tudiants.
M茅thodes d'enseignement
- lecture extensive de textes, 脿 domicile, 脿 l'aide de questions permettant d'exercer et de syst茅matiser les strat茅gies de lecture (classes invers茅es).聽
- v茅rification de l'application des strat茅gies de lecture au texte 茅tudi茅 ainsi que analyse et commentaire au cours, impliquant la participation active et interactive des 茅tudiants.
- approche syst茅matique de la coh茅sion et coh茅rence du discours, des structures grammaticales r茅currentes, en contexte, et autres probl猫mes lexicaux et structuraux faisant obstacle 脿 la compr茅hension du message.
- extension du vocabulaire acad茅mique, scientifique et sp茅cifique aux orientations des 茅tudiants
- compr茅hension 脿 l'audition聽: d茅codage individualis茅 des programmes vid茅o, de fa莽on extensive et intensive. Compr茅hension d'expos茅s par le biais de questions, synth猫ses, diagrammes et autres exercices en laboratoire de langue.
- courtes pr茅sentations orales et individuelles en pr茅paration du cours de Bac 3.
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
- En d茅but d'ann茅e, les 茅tudiants pr茅sentent un test dispensatoire du m锚me niveau que l'examen de fin d'ann茅e. L'茅tudiant qui obtient 12/20 ou plus sera dispens茅 du cours et de l'examen 脿 condition qu'il/elle valide sa note aupr猫s du secr茅tariat de la facult茅, en respectant le d茅lai fix茅.
- Evaluation continue聽formative et sommative (Cf Moodle pour les 3 cours: Lang1862B/C; Lang1862G/M/P; Lang1862V): tests de vocabulaire au courant du semestre et exercices de consolidation sur la plateforme d'e-learning 'Moodle' et pr茅sentations (Lang1862B/C).
- Test sommatif de prononciation de termes acad茅miques et scientifiques courants.
- Examen 茅crit portant sur la compr茅hension 脿 la lecture et 脿 l'audition.
Ressources
en ligne
en ligne
- Biol/Chim 12BA:
- Geog/Math/Phys 12BA:
- Vete 12BA:
Bibliographie
> Syllabus
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unit茅 d'enseignement (UE)
Intitul茅 du programme
Sigle
颁谤茅诲颈迟蝉
笔谤茅谤别辩耻颈蝉
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en m茅decine v茅t茅rinaire
Master [120] en sciences et gestion de l'environnement
Master de sp茅cialisation interdisciplinaire en sciences et gestion de l'environnement et du d茅veloppement durable
Bachelier en biologie, anthropologie et arch茅ologie