Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
笔谤茅补濒补产濒别蝉
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Contenu
Cette unit茅 d'enseignement porte sur les quatre comp茅tences linguistiques acad茅miques suivantes聽: compr茅hension 脿 la lecture, expression 茅crite, compr茅hension 脿 l鈥檃udition, expression orale, ainsi que les techniques de pr茅sentation, et l鈥檈xtension de la grammaire et du vocabulaire.
A la fin du cours, les 茅tudiants devraient avoir atteint le niveau suivant selon le Cadre Europ茅en Commun de R茅f茅rence pour les Langues (CECRL):
A la fin du cours, les 茅tudiants devraient avoir atteint le niveau suivant selon le Cadre Europ茅en Commun de R茅f茅rence pour les Langues (CECRL):
- Compr茅hension 脿 l'audition et compr茅hensioon 脿 la lecture: C1
- Expression orale et expression 茅crite: B2+
M茅thodes d'enseignement
Organisation des cours
Les 茅tudiants ont 2 heures de cours par semaine pendant toute l'ann茅e acad茅mique.
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Le temps de classe est utilis茅 pour des activit茅s visant 脿 travailler les comp茅tences linguistiques des 茅tudiants. Les 茅tudiants sont tenus de se pr茅parer pour le cours, de faire tous les devoirs et de participer activement 脿 toutes les activit茅s. De plus, ils doivent r茅aliser les activit茅s d'茅valuation continue sur Moodle (voir dates limites dans le syllabus) et 茅tudier le mat茅riel en auto-apprentissage.
Les 茅tudiants ont 2 heures de cours par semaine pendant toute l'ann茅e acad茅mique.
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Le temps de classe est utilis茅 pour des activit茅s visant 脿 travailler les comp茅tences linguistiques des 茅tudiants. Les 茅tudiants sont tenus de se pr茅parer pour le cours, de faire tous les devoirs et de participer activement 脿 toutes les activit茅s. De plus, ils doivent r茅aliser les activit茅s d'茅valuation continue sur Moodle (voir dates limites dans le syllabus) et 茅tudier le mat茅riel en auto-apprentissage.
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
L'茅valuation globale se r茅partit comme suit :
3. Pr茅sentation de groupe (semestre 1): 20%
4. Discussion de groupe (semestre 2) : 20%
5. Evaluation continue (semestre 1 et semestre 2): 20%
Important :
1. SESSION DE JANVIER
- Test 茅crit (dispense partielle): 20%
- mat茅riel en auto-apprentissage (premier semestre)
- vocabulaire et grammaire (premier semestre)
- compr茅hension 脿 l'audition (mat茅riel vu et non vu)
- compr茅hension 脿 la lecture聽 (mat茅riel non vu)
- Les 茅tudiants qui sont absents au test (dispense partielle) seront consid茅r茅s comme absents pour la session de janvier.
- Les 茅tudiants qui obtiennent une note inf茅rieure 脿 10/20 en janvier seront 脿 nouveau test茅s sur le contenu du test (dispense partielle) en juin.
2. SESSION DE JUIN
- Examen 茅crit: 20%
- Compr茅hension 脿 l'audition - mat茅riel non vu
- Compr茅hension 脿 la lecture - mat茅riel non vu
- Vocabulaire et grammaire - mat茅riel vu (deuxi猫me semestre)
- Mat茅riel en auto-apprentissage (deuxi猫me semestre)
3. Pr茅sentation de groupe (semestre 1): 20%
4. Discussion de groupe (semestre 2) : 20%
5. Evaluation continue (semestre 1 et semestre 2): 20%
Important :
- La note de l'茅valuation continue (20%) refl猫te le travail effectu茅 au cours de l'ann茅e acad茅mique. Par cons茅quent, les 茅tudiants ne peuvent pas refaire les activit茅s de l'茅valuation continue plus tard dans l'ann茅e acad茅mique et recevront z茅ro pour toutes les activit茅s qu'ils n'auront pas effectu茅es (voir les dates limites dans le syllabus).
- L'examen 茅crit et les composantes orales (pr茅sentation et discussion de groupe) sont obligatoires. Les 茅tudiants qui sont absents pour l'une de ces parties seront consid茅r茅s comme absents pour la session de juin.
SESSION DE SEPTEMBRE
L'examen se compose des parties suivantes :- Examen 茅crit (50%)
- mati猫re du premier semestre (cf. session de janvier pour les d茅tails ; 25%)
- mati猫re du deuxi猫me semestre (cf. session de juin pour les d茅tails ; 25%)
- 聽聽聽 Pr茅sentation individuelle (25%)
- 聽聽聽 Discussion de groupe (25%)
- Les 茅tudiants qui passent l'examen 脿 la session de septembre peuvent choisir de ne r茅p茅ter que les parties o霉 ils ont obtenu moins de 10/20 en juin OU de r茅p茅ter toutes les parties s'ils veulent am茅liorer leurs notes pour chaque section (voir session de septembre pour les trois parties).
- Les 茅tudiants en 茅chec pour le cours en juin qui sont absents (脿 la session de septembre) pour une partie de l'茅valuation pour laquelle ils avaient obtenu une note inf茅rieure 脿 10/20 en juin sont consid茅r茅s comme absents 脿 la session de septembre.
- L'茅valuation continue n'est pas prise en compte pour la session de septembre.
Ressources
en ligne
en ligne
Moodle:
Support de cours
- English for Academic communication II (syllabus) + mat茅riel en auto-apprentissage (disponible sur Moodle)
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
