Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
笔谤茅补濒补产濒别蝉
L'茅tudiant devra avoir r茅ussi le cours LANGL1841 ou un cours d'un niveau similaire, correspondant au niveau B2 inf茅rieur en comprehension 脿 l'audition et au niveau B2+ en comprehension 脿 la lecture du 芦 Cadre Europ茅en Commun de r茅f茅rence pour les Langues 禄 (Conseil d'Europe).
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Th猫mes abord茅s
Le cours est articul茅 autour de diff茅rents th猫mes li茅s 脿 la psychologie, aux sciences de l'茅ducation et 脿 la logop茅die.
- Les textes et vid茅os abord茅s au cours proviennent de sources authentiques et impliquent (pour ce qui est des textes) la lecture et la pr茅paration 脿 domicile de la part de l'茅tudiant qui doit mettre en oeuvre les strat茅gies de lecture acquises en classe.
- L'analyse et les commentaires des textes et vid茅os impliquent l'interaction des 茅tudiants.
- L'茅tudiant sera amen茅 脿 faire de petits expos茅s oraux.
- Le vocabulaire et les structures de base sont consolid茅s par le biais d'exercices 茅crits et oraux (analyse et commentaires)
- La grammaire est vue en contexte et renforc茅e par des exercices syst茅matiques
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
| Au terme de ce cours, l'茅tudiant devra acqu茅rir les comp茅tences suivantes : |
|
| 1 | Compr茅hension 脿 la lecture
|
| 2 | Compr茅hension 脿 l'audition
|
| 3 | Connaissance du code
|
Contenu
Ce cours 芦 English for Psychologists 禄 est destin茅 脿 am茅liorer la compr茅hension 脿 la lecture et 脿 l'audition de mat茅riel authentique dans les domaines de la psychologie, des sciences de l'茅ducation et la logop茅die.听 Il vise 茅galement 脿 donner aux 茅tudiant路es une meilleure ma卯trise du code linguistique de l'anglais 脿 travers des exercices syst茅matiques de grammaire et de prononciation ainsi qu'脿 d茅velopper le vocabulaire g茅n茅ral, acad茅mique et sp茅cifique des 茅tudiant路es.
Au terme de ce cours les 茅tudiant路es auront atteint le niveau C1 du Cadre europ茅en commun pour les langues pour ce qui est de la compr茅hension 脿 la lecture et le niveau B2 pour ce qui est de la compr茅hension 脿 l'audition.
Au terme de ce cours les 茅tudiant路es auront atteint le niveau C1 du Cadre europ茅en commun pour les langues pour ce qui est de la compr茅hension 脿 la lecture et le niveau B2 pour ce qui est de la compr茅hension 脿 l'audition.
M茅thodes d'enseignement
Lecture 脿 domicile de textes, de fa莽on extensive et intensive et en adoptant les strat茅gies de lecture.
- analyse et commentaire de ces textes au cours.
- d茅codage, au rythme de chacun, des programmes vid茅o, de fa莽on extensive et intensive.
- analyse et r茅sum茅 de points grammaticaux (formes verbales).
- expos茅 des m茅canismes phon茅tiques anglais, y compris l'accent tonique.
- correction des fautes de prononciation du vocabulaire g茅n茅ral et sp茅cifique.
- auto-apprentissage encadr茅 avec feedback sur Moodle.
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
1. En d茅but d'ann茅e, les 茅tudiant路es passent un test diagnostique obligatoire sur Moodle听脿 l'issue duquel les听茅tudiant路es ayant obtenu la note requise devront confirmer leur niveau lors d'un test dispensatoire obligatoire qui a lieu en pr茅sentiel. Si les听茅tudiant路es obtiennent la note requise, les 茅tudiant路es seront dispens茅路es听du cours et la note obtenue au test dispensatoire sera transform茅e en note finale pour le cours.听Le test est听interdit aux 茅tudiant路es qui n鈥檕nt pas valid茅 le cours d鈥檃nglais du bloc1 LANGL1841.
2. Examens/茅valuation finale听听
A. Examen partiel de janvier (50%)
- Examen 茅crit (40%) portant sur:听
* les chapitres de grammaire, le vocabulaire, les textes et vid茅os abord茅s au premier quadri + mati猫re non-vue pour tester les comp茅tences de compr茅hension 脿 l鈥檃udition et 脿 la lecture. 听
* Vocabulaire acad茅mique : Multitest (mati猫re disponible听sur Moodle)
- Examen oral (10%) portant sur la prononciation du vocabulaire g茅n茅ral et sp茅cifique et la lecture d'un extrait de vid茅o vu en classe (ou sur Moodle) et d鈥檜n passage pr茅par茅.听听
lors de la session de janvier, sur RDV avec le professeur听
1. Lecture de mots :
20 mots d'anglais g茅n茅ral (Le R茅p茅titeur)听
10 mots d'anglais sp茅cifique de Psycho. (Le R茅p茅titeur)听
2. Lecture d'un passage provenant d鈥檜n script d鈥檜ne vid茅o vue (au cours ou en auto-apprentissage sur Moodle)听+ passage pr茅par茅 脿 l鈥檃vance: vous pourrez pr茅parer 5 passages s茅lectionn茅s par les professeurs (disponibles sur Moodle). Lors de l鈥檈xamen, un des 5 passages sera tir茅 au sort.听听
Les deux parties de l鈥檈xamen (茅crit et oral) doivent 锚tre pr茅sent茅es.听听
Si l鈥櫭﹖udiant路e est absent路e 脿 l鈥櫭ヽrit ou l鈥檕ral, il/elle sera consid茅r茅路e absent路e pour l鈥檈nsemble du partiel.听
IMPORTANT鈥�: La cote sur le bureau virtuel en janvier est l鈥檃ddition de la cote de l鈥櫭ヽrit du partiel ET de l鈥檕ral du partiel. C鈥檈st la cote du bureau virtuel qui compte鈥�: les 茅tudiant路es qui ont obtenu moins de 10/20 doivent repasser les deux parties (茅crit ET oral) du partiel lors de l鈥檈xamen de juin (un report direct vers la session d鈥檃o没t/septembre n鈥檈st pas possible). (voir article 82 ci-dessous).听
B. Examen 茅crit de juin (30%)
- portant sur les chapitres de grammaire, le vocabulaire, les textes et vid茅os abord茅s au second quadri + mati猫re non-vue pour tester les comp茅tences de compr茅hension 脿 l鈥檃udition et 脿 la lecture.听听
C. EVALUATION CONTINUE (20%, comptabilis茅s en juin)
- Barre de progression: la participation au cours et le travail fourni pendant toute l鈥檃nn茅e sur la plateforme Moodle seront 茅galement pris en compte 脿 hauteur de 10% de la note finale.听听
Si la barre est compl茅t茅e 脿 moins de 50%, vous obtiendrez 0/10 pour cette partie. Au-del脿, le pourcentage est pris en compte de mani猫re proportionnelle (60% de la barre compl茅t茅e = 6/10, 70% de la barre compl茅t茅e = 7/10 etc鈥�)听
-听 Research Article听(10%)鈥�: en sous-groupes, durant le premier quadri (pond茅ration prise en compte pour cote finale en juin)鈥�: cherchez un article scientifique qui porte sur un sujet de votre choix, li茅 au domaine de la psychologie ou de la logop茅die, cr茅ez une fiche de vocabulaire comportant les 10 termes les plus importants de l鈥檃rticle et pr茅sentez le contenu de l鈥檃rticle oralement. Voir introduction syllabus pour les instructions d茅taill茅es.听
Examen d鈥檃o没t/septembre听
Toute la mati猫re doit 锚tre repr茅sent茅e, mati猫re Q1 et Q2, le vocabulaire multitest et l鈥檈xamen oral inclus听听听
Extrait du R猫glement des 茅tudes et des examens:听
Article 82. 鈥� Lorsque l鈥櫭﹖udiant pr茅sente 脿 la session de janvier une 茅preuve partielle et qu鈥檌l atteint, pour cette 茅preuve partielle, le seuil de r茅ussite, il pr茅sente 脿 la session de juin un examen sur le solde de l鈥櫭﹑reuve; s鈥檌l ne pr茅sente pas l鈥檈xamen en juin, il perd le b茅n茅fice de l鈥櫭﹑reuve partielle. S鈥檌l n鈥檃 pas atteint le seuil de r茅ussite pour l鈥櫭﹑reuve partielle de janvier, il pr茅sente 脿 la session de juin un examen sur la totalit茅 de l鈥櫭﹑reuve.听En toutes hypoth猫ses, en septembre, l鈥檈xamen porte sur la totalit茅 de l鈥櫭﹑reuve.听
Pond茅ration鈥�:听听
脡crit鈥�: 80%听
Oral鈥�: 20%听
Les deux parties de l鈥檈xamen (茅crit et oral) doivent 锚tre pr茅sent茅es.听Si l鈥櫭﹖udiant路e est absent路e 脿 l鈥櫭ヽrit ou l鈥檕ral, il/elle sera consid茅r茅路e absent路e pour l鈥檈nsemble de l鈥檈xamen.听
Langue d'茅valuation: anglais
2. Examens/茅valuation finale听听
A. Examen partiel de janvier (50%)
- Examen 茅crit (40%) portant sur:听
* les chapitres de grammaire, le vocabulaire, les textes et vid茅os abord茅s au premier quadri + mati猫re non-vue pour tester les comp茅tences de compr茅hension 脿 l鈥檃udition et 脿 la lecture. 听
* Vocabulaire acad茅mique : Multitest (mati猫re disponible听sur Moodle)
- Examen oral (10%) portant sur la prononciation du vocabulaire g茅n茅ral et sp茅cifique et la lecture d'un extrait de vid茅o vu en classe (ou sur Moodle) et d鈥檜n passage pr茅par茅.听听
lors de la session de janvier, sur RDV avec le professeur听
1. Lecture de mots :
20 mots d'anglais g茅n茅ral (Le R茅p茅titeur)听
10 mots d'anglais sp茅cifique de Psycho. (Le R茅p茅titeur)听
2. Lecture d'un passage provenant d鈥檜n script d鈥檜ne vid茅o vue (au cours ou en auto-apprentissage sur Moodle)听+ passage pr茅par茅 脿 l鈥檃vance: vous pourrez pr茅parer 5 passages s茅lectionn茅s par les professeurs (disponibles sur Moodle). Lors de l鈥檈xamen, un des 5 passages sera tir茅 au sort.听听
Les deux parties de l鈥檈xamen (茅crit et oral) doivent 锚tre pr茅sent茅es.听听
Si l鈥櫭﹖udiant路e est absent路e 脿 l鈥櫭ヽrit ou l鈥檕ral, il/elle sera consid茅r茅路e absent路e pour l鈥檈nsemble du partiel.听
IMPORTANT鈥�: La cote sur le bureau virtuel en janvier est l鈥檃ddition de la cote de l鈥櫭ヽrit du partiel ET de l鈥檕ral du partiel. C鈥檈st la cote du bureau virtuel qui compte鈥�: les 茅tudiant路es qui ont obtenu moins de 10/20 doivent repasser les deux parties (茅crit ET oral) du partiel lors de l鈥檈xamen de juin (un report direct vers la session d鈥檃o没t/septembre n鈥檈st pas possible). (voir article 82 ci-dessous).听
B. Examen 茅crit de juin (30%)
- portant sur les chapitres de grammaire, le vocabulaire, les textes et vid茅os abord茅s au second quadri + mati猫re non-vue pour tester les comp茅tences de compr茅hension 脿 l鈥檃udition et 脿 la lecture.听听
C. EVALUATION CONTINUE (20%, comptabilis茅s en juin)
- Barre de progression: la participation au cours et le travail fourni pendant toute l鈥檃nn茅e sur la plateforme Moodle seront 茅galement pris en compte 脿 hauteur de 10% de la note finale.听听
Si la barre est compl茅t茅e 脿 moins de 50%, vous obtiendrez 0/10 pour cette partie. Au-del脿, le pourcentage est pris en compte de mani猫re proportionnelle (60% de la barre compl茅t茅e = 6/10, 70% de la barre compl茅t茅e = 7/10 etc鈥�)听
-听 Research Article听(10%)鈥�: en sous-groupes, durant le premier quadri (pond茅ration prise en compte pour cote finale en juin)鈥�: cherchez un article scientifique qui porte sur un sujet de votre choix, li茅 au domaine de la psychologie ou de la logop茅die, cr茅ez une fiche de vocabulaire comportant les 10 termes les plus importants de l鈥檃rticle et pr茅sentez le contenu de l鈥檃rticle oralement. Voir introduction syllabus pour les instructions d茅taill茅es.听
Examen d鈥檃o没t/septembre听
Toute la mati猫re doit 锚tre repr茅sent茅e, mati猫re Q1 et Q2, le vocabulaire multitest et l鈥檈xamen oral inclus听听听
Extrait du R猫glement des 茅tudes et des examens:听
Article 82. 鈥� Lorsque l鈥櫭﹖udiant pr茅sente 脿 la session de janvier une 茅preuve partielle et qu鈥檌l atteint, pour cette 茅preuve partielle, le seuil de r茅ussite, il pr茅sente 脿 la session de juin un examen sur le solde de l鈥櫭﹑reuve; s鈥檌l ne pr茅sente pas l鈥檈xamen en juin, il perd le b茅n茅fice de l鈥櫭﹑reuve partielle. S鈥檌l n鈥檃 pas atteint le seuil de r茅ussite pour l鈥櫭﹑reuve partielle de janvier, il pr茅sente 脿 la session de juin un examen sur la totalit茅 de l鈥櫭﹑reuve.听En toutes hypoth猫ses, en septembre, l鈥檈xamen porte sur la totalit茅 de l鈥櫭﹑reuve.听
Pond茅ration鈥�:听听
脡crit鈥�: 80%听
Oral鈥�: 20%听
Les deux parties de l鈥檈xamen (茅crit et oral) doivent 锚tre pr茅sent茅es.听Si l鈥櫭﹖udiant路e est absent路e 脿 l鈥櫭ヽrit ou l鈥檕ral, il/elle sera consid茅r茅路e absent路e pour l鈥檈nsemble de l鈥檈xamen.听
Langue d'茅valuation: anglais
Ressources
en ligne
en ligne
Bibliographie
Le syllabus du cours 芦 English for psychologists & speech and language therapists 禄听
Le cours mis en ligne sur la plateforme Moodle听o霉 l'茅tudiant trouvera des exercices suppl茅mentaires de compr茅hension 脿 la lecture et 脿 l'audition, des exercices grammaticaux et lexicaux ainsi que l'ensemble des vid茅os vues au cours.
Le cours mis en ligne sur la plateforme Moodle听o霉 l'茅tudiant trouvera des exercices suppl茅mentaires de compr茅hension 脿 la lecture et 脿 l'audition, des exercices grammaticaux et lexicaux ainsi que l'ensemble des vid茅os vues au cours.
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
