Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
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Thèmes abordés
Le cours fournit aux étudiant.e.s en journalisme les outils et les éléments leur permettant d'acquérir une maîtrise suffisante des composantes essentielles de l'actualité contemporaine, essentiellement nationale et régionale. Le cours entend assurer un suivi de l'actualité récente (nationale et internationale) et l'inscription des problématiques traitées dans leur contexte politique, économique, social, historique, culturel et sociétal.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1. | démontrer l’acquisition des bases et des méthodes de recherche d’information indispensables pour suivre et traiter les grandes questions d’actualité, essentiellement nationale etÌýÌýrégionale |
2. | maîtriser (factuellement et contextuellement) les grands dossiers (essentiellement nationaux) d’actualité traités durant le coursÌý |
3. | attester et de démontrer la qualité de son suivi de l’actualité (nationale et internationale) |
Contenu
Le cours vise à plonger les édtudiants dans un suivi rigoureux, °ùé²µ³Ü±ô¾±±ð°ù et critique de l'actualité telle que traitée par les médias d'information belges francophones.
Il se centre sur le suivi de l'actualité belge (régionale, nationale) et internationale : politique, sociale, économique, culturelle, sportive…
Au cours du quadrimestre, il approfondit l'étude et la connaissance de 3Ìýgrands dossiers d'actualité belge (Histoire politique/institutionnelle de la Belgique – Justice – Forces politiques en présence aux niveaux de pouvoir fédéral et régions/communautés)
Les séancesÌý(en présentiel sauf consignes contraires) visent une appropriation de la connaissance de l'actualité par les étudiants.ÌýDesÌýinvités éventuelsÌýÌýpermettront de compléter la connaissance des dossiers analysés et de les situer dans l'actualité.
Il se centre sur le suivi de l'actualité belge (régionale, nationale) et internationale : politique, sociale, économique, culturelle, sportive…
Au cours du quadrimestre, il approfondit l'étude et la connaissance de 3Ìýgrands dossiers d'actualité belge (Histoire politique/institutionnelle de la Belgique – Justice – Forces politiques en présence aux niveaux de pouvoir fédéral et régions/communautés)
Les séancesÌý(en présentiel sauf consignes contraires) visent une appropriation de la connaissance de l'actualité par les étudiants.ÌýDesÌýinvités éventuelsÌýÌýpermettront de compléter la connaissance des dossiers analysés et de les situer dans l'actualité.
Méthodes d'enseignement
- Séances de séminaireÌývisant une appropriation de la connaissance de l'actualité par les étudiant.e.s.ÌýDesÌýinvité.e.s (à distance ou en présentiel)Ìýpermettront de compléter la connaissance des dossiers analysésÌý(voir le programme présenté en début de cours)
- Préparation de dossiers d'actualité présentés par les étudiants
- Questionnaires thématiquesÌýportant sur les 3 thèmes du quadrimestre
- QuestionnairesÌýportant sur leÌýsuivi de l'actualité
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Première session :
• Évaluation continue
• QuestionnairesÌýportant sur le suivi deÌýl’actualité : 8Ìý±è³Ù²õ
• QuestionnairesÌýportant sur les 3 thématiquesÌýduÌýquadrimestre (Histoire politique/institutionnelle de la Belgique – Justice – Forces politiques en présence aux niveaux de pouvoir fédéral et régions/communautés)Ìý: 4Ìý±è³Ù²õ
• En session
Jury (oral individuel)Ìýportant Ìýsur le suivi de l'actualitéÌý du quadrimestre écoulé et la connaissance des trois dossiers thématiques: 8Ìý±è³Ù²õ
--> D’autres éléments pourront être pris en considération et pourront amener une modulation de la note finale (/20) allant de -3 à +3. Ces éléments sont : la qualité et la pertinence des questions posées aux conférences, l’implication et la qualité de la participation aux cours et aux échanges, le parcours d’ensemble du quadrimestre• Évaluation continue
• QuestionnairesÌýportant sur le suivi deÌýl’actualité : 8Ìý±è³Ù²õ
• QuestionnairesÌýportant sur les 3 thématiquesÌýduÌýquadrimestre (Histoire politique/institutionnelle de la Belgique – Justice – Forces politiques en présence aux niveaux de pouvoir fédéral et régions/communautés)Ìý: 4Ìý±è³Ù²õ
• En session
Jury (oral individuel)Ìýportant Ìýsur le suivi de l'actualitéÌý du quadrimestre écoulé et la connaissance des trois dossiers thématiques: 8Ìý±è³Ù²õ
--> Toutes les informations et toutes les consignes seront présentées progressivement et disponibles (au furÌýet à mesure)Ìýsur Moodle
Deuxième session :
• 2 travaux écrits sur des thématiques d'actualité présentées en début de seconde sessionÌý: 2Ìýx 4 pts = 8Ìý±è³Ù²õ
--> Les consignes et les modalités seront disponibles sur Moodle dans les premiers jours de juillet
• En session : un jury oral individuelÌýportant sur le suivi de l'actualitéÌýbelge (régionale, nationaleÌý/ politique, sociale, économique, culturelle, sportive…) et internationale depuis le début du premierÌýquadrimestreÌý: 12 pts
• 2 travaux écrits sur des thématiques d'actualité présentées en début de seconde sessionÌý: 2Ìýx 4 pts = 8Ìý±è³Ù²õ
--> Les consignes et les modalités seront disponibles sur Moodle dans les premiers jours de juillet
• En session : un jury oral individuelÌýportant sur le suivi de l'actualitéÌýbelge (régionale, nationaleÌý/ politique, sociale, économique, culturelle, sportive…) et internationale depuis le début du premierÌýquadrimestreÌý: 12 pts
Autres infos
Le suivi de l'actualité peut nécessiter la capacité de traitement de sources en langues étrangères (anglais, néerlandais)
Ressources
en ligne
en ligne
Des documents, des références,Ìýdes notes… sont mis à disposition surÌýMoodle
Calendrier, informations, consignes… progressivement disponibles sur Moodle
Calendrier, informations, consignes… progressivement disponibles sur Moodle
Faculté ou entité
en charge
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