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Enseignants

Devresse Marie-Sophie;

Langue
d'enseignement

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La participation 脿 ce cours demande une formation de base en criminologie et en droit p茅nal.

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

La d茅finition de la politique criminelle en tant que m茅thode de lutte contre les ph茅nom猫nes criminels sera interrog茅e dans son rapport avec les notions de politique publique et de politique p茅nale ; les champs d'action respectifs de ces modes d'intervention publique seront examin茅s. La mani猫re dans laquelle le concept de politique criminelle s'est construit, en correspondance avec l'茅volution plus g茅n茅rale des modes d'intervention de l'Etat, sera analys茅e en r茅f茅rence 脿 la litt茅rature scientifique contemporaine et sur la base de documents politiques choisis.
Des exemples concrets de politiques criminelles seront 茅tudi茅s. Ils donneront l'occasion, d'une part, de mettre en 茅vidence les notions plus sp茅cifiques mobilis茅es dans le domaine des politiques criminelles (pr茅vention, efficacit茅, expertise, criminalistique), ainsi que les usages du savoir scientifique dans la d茅finition et la mise en oeuvre de ce champ.
D'autre part, ils permettront d茅velopper une r茅flexion sur les m茅thodologies employ茅es et sur celles disponibles, et de poser la question du r么le du chercheur et de l'expert dans les processus d'茅valuation des politiques criminelles.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	-聽Ma卯triser les principaux outils conceptuels permettant d'analyser la conception et la mise en oeuvre des politiques criminelles - Comprendre la mani猫re dans laquelle les politiques criminelles sont construites et 茅voluent - Comprendre le r么le jou茅 par le savoir scientifique 脿 la fois dans la conception des politiques criminelles et dans leur mise en oeuvre - Conna卯tre les principaux outils m茅thodologiques pertinents pour la recherche et l'茅valuation dans ce domaine - Se familiariser avec des exemples concrets de recherches men茅es dans le domaine 茅tudi茅

Contenu

Sur la base d'une appr茅hension des diff茅rentes acceptions des termes "politique criminelle", le cours vise 脿 pr茅senter d'abord certains mod猫les th茅oriques de politique criminelle et 脿 les illustrer par des recherches r茅alis茅es sur le sujet dans divers domaines (stup茅fiantes, terrorisme, violences conjugales ou intrafamiliales etc.).
Il s'agira, ensuite, d'茅tudier des dispositifs et des pratiques sp茅cifiques de lutte contre le crime et d'appr茅hender divers mod猫les d'茅valuation de ces politiques. Une telle approche permettra de d茅velopper la connaissance des outils de recherche utilis茅s afin de fonder la politique criminelle et d'en assurer le suivi et l'茅valuation.

M茅thodes d'enseignement

Durant le cours, les 茅tudiants seront amen茅s (individuellement ou en petits groupes) 脿 apporter leur contribution 脿 l'analyse th茅orique d'exemples de politiques criminelles sp茅cifiques et 脿 envisager des hypoth猫ses de recherche dans des domaines divers. Certaines s茅ances du cours seront dispens茅es sous forme de cours ex cathedra. Les s茅ances relatives aux recherches effectu茅es seront interactives et orient茅es vers la construction d'un travail personnel. Les 茅tudiants seront amen茅s 脿 animer certaines s茅ances par la pr茅sentation de leurs r茅flexions.

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

L'ensemble du s茅minaire vise 脿 l'茅laboration d'un projet de recherche pr茅sent茅 sous forme de devis de recherche, de plan raisonn茅 d'article ou de poster scientifique.
L鈥櫭﹙aluation vise 脿 mesurer l鈥檃cquisition des apprentissages pr茅cis茅s ci-dessus.
Dans le cadre de ce cours, les 茅tudiant路es sont 茅valu茅路es sur la base d鈥檜n travail personnel obligatoire (en fran莽ais) 脿 remettre en fin de quadrimestre (100% de la note finale).
La pr茅sence 脿 ce cours est requise.聽La聽titulaire聽du cours peut, en vertu de l'article 72 du R猫glement g茅n茅ral des 茅tudes et examens, proposer au jury de s'opposer 脿 l'inscription 脿 un examen (de la session de janvier/juin ou de septembre) d'un路e 茅tudiant路e qui aurait 茅t茅 absent路e 脿 au moins 3 cours, sans fournir de motif justifi茅 pour ses absences.
Le recours 脿 l'IA dans les productions personnelles doit 锚tre justifi茅 et mentionn茅 sous peine d'annulation de l'茅preuve au motif de tricherie.聽

Autres infos

Le plan du cours et les th茅matiques abord茅es seront 茅tablis en collaboration avec les 茅tudiant路es. Des 茅l茅ments bibliographiques seront propos茅s aux 茅tudiant路es, comprenant 茅ventuellement des textes dont la lecture sera obligatoire.

Ressources
en ligne

Sur Moodle:
Documents en lecture obligatoire et en lecture facultative
PowerPoints des s茅ances ex-cathedra
Rapports de recherche et rapports d'茅valuation pr茅sent茅s 脿 titre d'exemples

Bibliographie

Documents et bibliographies propos茅s sur Moodle.

Facult茅 ou entit茅
en charge

> ECRI