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Enseignants

Vanacker Veerle;

Langue
d'enseignement

贵谤补苍莽补颈蝉
> English-friendly

笔谤茅补濒补产濒别蝉

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

Le cours portera sur la g茅ologie historique, les processus et 茅v茅nements g茅ologiques qui se sont produits tout au long de l'histoire de la Terre. Dans ses aspects pratiques, le cours s'attachera surtout 脿 la lecture des cartes g茅ologiques de la Wallonie et 脿 leur interpr茅tation tridimensionnelle au moyen de coupes g茅ologiques ainsi qu'脿 la d茅termination macro- et microscopique des roches, min茅raux et fossiles qui les constituent.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	Ce cours a pour objectif d'approfondir un certain nombre de concepts qui sont 脿 la base des grands ph茅nom猫nes g茅ologiques et d'applications concr猫tes dans la perception spatiale de notre environnement quotidien.

Contenu

Le cours portera sur l'histoire de la Terre, depuis la formation de la Terre jusqu'au Quaternaire. Les grandes 茅tapes de l'茅volution dynamique de l'atmosph猫re, la configuration des continents, le climat et la vie seront abord茅es. Le cours a pour objectif d'approfondir un certain nombre de concepts qui sont 脿 la base des grands ph茅nom猫nes g茅ologiques et d'applications concr猫tes dans la perception spatiale de notre environnement quotidien.
Dans ses aspects pratiques, le cours s'attachera surtout 脿 la lecture des cartes g茅ologiques et 脿 leur interpr茅tation tridimensionnelle au moyen de coupes g茅ologiques ainsi qu'脿 la d茅termination macro- et microscopique des roches et des min茅raux qui les constituent, et la d茅termination des fossiles guides.

听

M茅thodes d'enseignement

L鈥檈nseignement s鈥檃ppuiera sur听:
- 12 cours magistraux avec participation active des 茅tudiants
- 12 s茅ances d'apprentissage par travaux pratiques et exercices
- Interventions individuelles courtes de type "classe invers茅e" avec pr茅sentations des fossiles

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

L鈥櫭﹙aluation du cours sera bas茅e sur un examen 茅crit avec surveillance, en plus d鈥檜ne 茅valuation continue. L鈥檈xamen 茅crit sera sous la forme de questions ouvertes. L鈥櫭﹙aluation continue aura lieu pendant les sessions pratiques. Elle a pour objectif de v茅rifier la capacit茅 脿 appliquer les connaissances acquises pour identifier les min茅raux et roches, interpr茅ter les cartes g茅ologiques via des sch茅mas structuraux et coupes g茅ologiques.
Dans les rapports des travaux pratiques, l'utilisation des IA g茅n茅ratives pour la r茅daction ou la correction du texte doit 锚tre signal茅e et indiqu茅e systematiquement dans toutes les parties ayant fait l'objet d'une utilisation des IA. L'茅tudiant路e est responsable du contenu des rapports, et les sources di'nformation doivent 锚tre cit茅es en respectant les normes de r茅f茅rencement bibliographique.
La note finale est calcul茅e sur base de l'examen 茅crit (50%) et l'茅valuation continue (50%).

Autres infos

La participation aux travaux pratiques est obligatoire. Ceux-ci ne sont organis茅s qu'une seule fois pendant l'ann茅e. Il est impossible de les refaire en seconde session.
Le cours LGEO1381 (facultatif) accompagne LGEO1251, et inclut des visites de terrain des sites g茅ologiques exceptionnels en Belgique.

Ressources
en ligne

https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=1922

Bibliographie

Stanley, S.M., Luczaj, J.A., 2015. Earth System History. 4th Edition. W.H. Freeman and Company, New York, US.

Support de cours

• Boulvain, F., Pingot, J.L., 2015. Gen猫se du sous-sol de la Wallonie. Academie Royale de Belgique, M茅moire de la Classe des Sciences, Collection in-8掳, IV掳 s茅rie, tome V. IMP Printing s.a., Ganshoren.
• mat茅riel sur moodle

Facult茅 ou entit茅
en charge

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