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Enseignants

Kulikov Leonid;

Langue
d'enseignement

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LGLOR1670 Sanskrit I et Sanskrit II

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

Initiation 脿 la langue v茅dique, 茅tat le plus archa茂que de l鈥檌ndo-aryen ancien avant sa fixation dans le sanskrit classique, et repr茅sent茅 par les textes allant des hymnes du Rigv茅da 脿 la prose ritualiste.
Pr茅sentation syst茅matique de la phon茅tique, de la morphologie et de la syntaxe de cet 茅tat de langue, illustr茅e par des extraits de textes repr茅sentatifs.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	traduire et analyser grammaticalement, 脿 l鈥檃ide des outils ad茅quats, des textes v茅diques de difficult茅 simple et moyenne;
2	observer les sp茅cificit茅s linguistiques de cet 茅tat de langue par rapport au sanskrit classique notamment;
3	comprendre les concepts de base de la culture, de la mythologie et de la religion v茅dique.

Contenu

Le sanskrit v茅dique est la plus ancienne langue document茅e de l'Inde et la forme la plus ancienne de la langue vieille indo-aryenne de la famille des langues indo-europ茅ennes, attest茅e dans les Vedas compos茅s au cours de la p茅riode du milieu du IIe au milieu du Ier mill茅naire avant notre 猫re. Le cours traite des particularit茅s linguistiques de cet 茅tat de la langue par rapport au sanskrit classique, en se concentrant sur ses principales caract茅ristiques grammaticales (accentuation, r猫gles de sandhi, morphologie nominale et verbale, syntaxe), le style et les m猫tres. Ces caract茅ristiques sont illustr茅es par des textes, qui comprennent des hymnes et incantations magiques du Rigveda et de l'Atharvaveda ainsi que des fragments de la prose v茅dique brahmanique.

M茅thodes d'enseignement

Le cours magistral s'appuie sur une 茅tude d茅taill茅e des textes v茅diques (hymnes, incantations magiques, commentaires en prose) et sur les grammaires de r茅f茅rence.
Les exercices pour les 茅tudiants consistent en la pr茅paration de l'analyse grammaticale et philologique et de la traduction des textes v茅diques 脿 l鈥檃ide des outils de travail ad茅quats (grammaire, dictionnaire et, le cas 茅ch茅ant, traductions fran莽aises, allemandes et anglaises).

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

Examen oral consistant en la lecture, la traduction et l'analyse grammaticale de phrases d'exemple ou d'extraits des textes v茅diques 茅tudi茅s ainsi que de phrases de textes v茅diques inconnus.

Autres infos

Cours enseign茅 en fran莽ais mais offrant des facilit茅s en anglais, n茅erlandais, allemand et russe.

Bibliographie

• Renou, L. Grammaire de la langue v茅dique. Lyon, 1952.
  
• Lanman, Ch.R. Sanskrit Reader. Harvard UP, 1884.
  
• Geldner, K. F. Der Rig-veda aus dem Sanskrit ins Deutsche 眉bersetzt. Cambr., MA, 1951. 聽聽聽 聽
  
• The Rigveda: the Earliest Religious Poetry of India / transl. by Stephanie W. Jamison and Joel P. Brereton. Vol. 1-3. New York etc.: Oxford University Press, 2014.
  
• Renou, L. 脡tudes v茅diques et p膩峁噄n茅ennes. [EVP] Vol. 1-17. Paris, 1955-69.
  

Support de cours

• Macdonell, A.A. A Vedic grammar for students. Oxford, 1916 (ou reprint)
• Macdonell, A.A. A Vedic reader for students. Oxford, 1917 (ou reprint)

Facult茅 ou entit茅
en charge

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