Analyse des structures 2

5.00 crédits

20.0 h + 45.0 h

> Horaire

Enseignants

Faux Pascaline;

Langue
d'enseignement

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Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

Cette unit茅 d enseignement initie 脿 l analyse des structures portantes. Elle s'inscrit dans le processus continu de l 茅tude des principales structures architecturales et de leur comportement.
L'enseignement dispens茅 pr茅sente les notions fondamentales permettant

de formuler toutes les 茅tapes d'analyse d'une structure : production d'un sch茅ma statique, 茅valuation des sollicitations et des efforts internes.
de dialoguer avec l'ing茅nieur sp茅cialis茅 dans ce domaine.

Les th猫mes suivants sont abord茅s :

Structures tendues, comprim茅es et fl茅chies
Structures en tension (c芒bles) et en compression (arcs)
Structures isostatiques et hyperstatiques
Descente des charges
Stabilit茅 de forme (茅l茅ments 茅lanc茅s) et stabilit茅 d ensemble (contreventement).

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :

AA sp茅cifiques :
A la fin de cette unit茅 d enseignement, l'茅tudiant路e est capable
1. d analyser une structure dans son ensemble, 脿 savoir :

formuler les sollicitations verticales et horizontales agissant sur une structure
produire le sch茅ma statique y correspondant
formuler les conditions de stabilit茅 d'ensemble
formuler les conditions de stabilit茅 / instabilit茅 d'un 茅l茅ment structural isol茅
analyser le comportement structural des appuis et assemblages

2. d utiliser les m茅thodes graphiques et analytiques appliqu茅s aux principes d'茅quilibre, 脿 la d茅termination des efforts internes et contraintes associ茅es, 脿 la d茅termination des d茅formations dans le cadre de structures comprim茅e, tendue et fl茅chie (structures isostatiques et hyperstatiques).
3. d identifier l'influence de l'hyperstaticit茅 sur le comportement m茅canique d'une structure.
4. de d茅velopper une d茅marche raisonn茅e qui

d une part, fait la synth猫se des connaissances acquises et prouve la maitrise des notions de bases et
d autre part, fait le lien avec d autres disciplines, en particulier la pratique du projet d architecture.聽

Contribution au r茅f茅rentiel AA :
Eu 茅gard au r茅f茅rentiel AA du programme de Bachelier en architecture, ce cours contribue au d茅veloppement, 脿 l acquisition et 脿 l 茅valuation des AA suivants :
Mobiliser d'autres disciplines

Interpr茅ter les savoirs d'autres disciplines
Recourir 脿 d'autres disciplines pour questionner la conception et la mise en oeuvre du projet d'architecture

Concr茅tiser une dimension technique

Conna卯tre et d茅crire les principes techniques fondamentaux de l 茅dification
Observer et 茅valuer les principes constructifs d'un 茅difice
Formuler une compr茅hension intuitive des structures en vue de l int茅grer dans une production architecturale cr茅ative

Contenu

罢丑茅辞谤颈别 : R茅sistance des mat茅riaux, calcul des structures (dimensionnement) et analyse de typologies constructives
Descente de charges
Mat茅riaux : propri茅t茅s m茅caniques - approche microscopique
Structures en flexion
Structures en tension
Structures en compression
Exercices : Analyse 茅tape par 茅tape de cas r茅els ou inspir茅s du r茅el

M茅thodes d'enseignement

罢丑茅辞谤颈别
cours magistral en auditoire
Exercices
exercices en tabl茅es encadr茅s par un.e enseignant.e. Relev茅 des pr茅sences

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

Examen 茅crit de th茅orie et d'exercices en session.
Pour l'examen, les 茅tudiants disposent d'un memento pr茅par茅 par l'enseignant. Aucune annotation suppl茅mentaire n'est autoris茅e dans le memento.
Une participation minimale en s茅ances d'exercice peut 锚tre exig茅e pour acc茅der 脿 l'examen

Bibliographie

Leyral M., Faire tenir, Structure et architecture, Editions de La Villette, 2021
Allen E., Zalewski W., Form and Forces, Designing efficient, expressive structures, Boston, Wiley, 2010
Muttoni A., L'art des structures, Lausanne, PPUR, 2004
Salvadori M., Comment 莽a tient ?, Editions Parenth猫ses, 2005
Studer M-A. & Frey Fr., Introduction 脿 l'analyse des structures, Lausanne, PPUR, 1997
Schodek D., Bechthold M., Structures, sixth edition, Pearson Prentice Hall, 2008
Gordon J., Structures et mat茅riaux, Pour la science, Belin, 1994

Support de cours

Pr茅sentations PowerPoint du cours th茅orique
Enonc茅s d'exercices sur les diff茅rents th猫mes abord茅s en cours
Notes personnelles de l'茅tudiant.e r茅dig茅es en s茅ances d'exercice et en cours th茅orique

Facult茅 ou entit茅
en charge

> LOCI

Programmes / formations proposant cette unit茅 d'enseignement (UE)

Intitul茅 du programme

Sigle

颁谤茅诲颈迟蝉

笔谤茅谤别辩耻颈蝉

Acquis
d'apprentissage

Bachelier en architecture/TRN

ARCT1BA

LTARC1143 ET LTARC1160

小瓢虫传媒

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