小瓢虫传媒

Enseignants

Al Houayek Mireille; Dessy Chantal (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

贵谤补苍莽补颈蝉
> English-friendly

笔谤茅补濒补产濒别蝉

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

Int茅grer les notions de biochimie, de physiologie et de pharmacologie g茅n茅rale qui permettent de comprendre(i) de fa莽on g茅n茅rale les bases mol茅culaires de l'action des m茅dicaments;(ii) les bases physiopathologiques et pharmacologiques de l'action des m茅dicaments des syst猫mes nerveux central et p茅riph茅rique (y compris le syst猫me nerveux autonome). Cette premi猫re partie de l'enseignement insiste sur les aspects conceptuels de la pharmacologie, tout en rationalisant et syst茅matisant les aspects li茅s 脿 l'activit茅 des m茅dicaments.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	R茅aliser la transition entre le cours de pharmacologie g茅n茅rale (premi猫re partie) et l'茅tude syst茅matique des grandes classes de m茅dicaments en usage clinique de fa莽on 脿 fournir au futur pharmacien les 茅l茅ments n茅cessaires pour : - envisager la syst茅matique des diff茅rentes cibles pharmacologiques - conna卯tre les entit茅s chimiques en cause et leur mode d'action; - int茅grer les notions de transduction du signal et de liaison des ligands aux r茅cepteurs

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

L鈥櫭﹙aluation des connaissances se fera sur base d'un QCM suivi d'un examen oral. L鈥檃cc猫s 脿 cet examen est 濒颈尘颈迟茅 aux 茅tudiants qui ont donn茅 au moins 18 bonnes r茅ponses sur 30 questions du QCM. Ces questions sont r茅parties 茅quitablement dans les deux parties de la mati猫re et portent sur des notions fondamentales vues au cours. La note du QCM vaudra pour 1/20 de la note finale.

Support de cours

• Supports du cours disponibles sur Moodle

Facult茅 ou entit茅
en charge

> FARM