Enseignants
Bindels Laure; Collet Jean-Fran莽ois; Demoulin Jean Baptiste (coordinateur(trice)); Everard Amandine (suppl茅e Bindels Laure); Lucas Sophie;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
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Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Th猫mes abord茅s
Utilisation des biotechnologies dans le monde pharmaceutique. En particulier, l'exploitation des outils de biologie mol茅culaire dans
1. le d茅veloppement et la production聽 de m茅dicaments tels que les facteurs de coagulation聽; facteurs de croissance, les insulines, les anticorps monoclonaux et les vaccins
2. le d茅veloppement de mod猫les utiles pour l'identification et la caract茅risation pharmacodynamique de nouveaux m茅dicaments (par exemple聽: expression recombinante des cibles prot茅iques, souris transg茅niques,')
3. les analyses g茅n茅tiques humaines visant 脿 d茅velopper de nouveaux m茅dicaments cibl茅s, 脿 comprendre les聽 variations interindividuelles de la r茅ponse aux traitements, et 脿 adapter le traitement 脿 chaque patient.
1. le d茅veloppement et la production聽 de m茅dicaments tels que les facteurs de coagulation聽; facteurs de croissance, les insulines, les anticorps monoclonaux et les vaccins
2. le d茅veloppement de mod猫les utiles pour l'identification et la caract茅risation pharmacodynamique de nouveaux m茅dicaments (par exemple聽: expression recombinante des cibles prot茅iques, souris transg茅niques,')
3. les analyses g茅n茅tiques humaines visant 脿 d茅velopper de nouveaux m茅dicaments cibl茅s, 脿 comprendre les聽 variations interindividuelles de la r茅ponse aux traitements, et 脿 adapter le traitement 脿 chaque patient.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
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Au terme de cette entit茅 d'enseignement, l'茅tudiant aura acquis une connaissance des champs d'application des biotechnologies dans le domaine des sciences pharmaceutiques. Il sera 脿 m锚me de comprendre l'origine de certains m茅dicaments complexes (g茅n茅r茅s par des bact茅ries, des levures, ou des cellules mammaliennes). Il appr茅hendera 茅galement l'importance des organismes g茅n茅tiquement modifi茅s utilis茅s comme mod猫les dans des exp茅riences de pharmacologie. Il sera 茅galement 脿 m锚me de comprendre l'importance d'identifier les variations g茅n茅tiques entre les individus qui expliquent les diff茅rences de r茅ponses th茅rapeutiques.聽 Cette UE permet d'aborder ult茅rieurement l'enseignement syst茅matique de diff茅rentes classes pharmacologiques et de comprendre les UE de pharmacog茅nomique appliqu茅s aux m茅dicaments. |
Contenu
Utilisation des biotechnologies dans le monde pharmaceutique. En particulier, l鈥檈xploitation des outils de biologie mol茅culaire dans
Au terme de cette entit茅 d'enseignement, l'茅tudiant aura acquis une connaissance des champs d鈥檃pplication des biotechnologies dans le domaine des sciences pharmaceutiques. Il sera 脿 m锚me de comprendre l鈥檕rigine de certains m茅dicaments complexes (g茅n茅r茅s par des bact茅ries, des levures, ou des cellules mammaliennes). Il appr茅hendera 茅galement l鈥檌mportance des organismes g茅n茅tiquement modifi茅s utilis茅s comme mod猫les dans des exp茅riences de pharmacologie. Il sera 茅galement 脿 m锚me de comprendre l鈥檌mportance d鈥檌dentifier les variations g茅n茅tiques entre les individus qui expliquent les diff茅rences de r茅ponses th茅rapeutiques. Ce cours permet d'aborder ult茅rieurement l'enseignement syst茅matique de diff茅rentes classes pharmacologiques et de comprendre les cours de pharmacog茅nomique appliqu茅s aux m茅dicaments.
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le d茅veloppement et la production de m茅dicaments issus des biotechnologies, tels que les facteurs de coagulation, les enzymes, les facteurs de croissance, les insulines, les anticorps monoclonaux, les vaccins et la th茅rapie g茅nique.
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le d茅veloppement de mod猫les utiles pour l鈥檌dentification et la caract茅risation pharmacodynamique de nouveaux m茅dicaments (par exemple : expression recombinante des cibles prot茅iques, souris transg茅niques,鈥�)
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les analyses g茅n茅tiques humaines visant 脿 d茅velopper de nouveaux m茅dicaments cibl茅s, 脿 comprendre les variations interindividuelles de la r茅ponse aux traitements, et 脿 adapter le traitement 脿 chaque patient.
Au terme de cette entit茅 d'enseignement, l'茅tudiant aura acquis une connaissance des champs d鈥檃pplication des biotechnologies dans le domaine des sciences pharmaceutiques. Il sera 脿 m锚me de comprendre l鈥檕rigine de certains m茅dicaments complexes (g茅n茅r茅s par des bact茅ries, des levures, ou des cellules mammaliennes). Il appr茅hendera 茅galement l鈥檌mportance des organismes g茅n茅tiquement modifi茅s utilis茅s comme mod猫les dans des exp茅riences de pharmacologie. Il sera 茅galement 脿 m锚me de comprendre l鈥檌mportance d鈥檌dentifier les variations g茅n茅tiques entre les individus qui expliquent les diff茅rences de r茅ponses th茅rapeutiques. Ce cours permet d'aborder ult茅rieurement l'enseignement syst茅matique de diff茅rentes classes pharmacologiques et de comprendre les cours de pharmacog茅nomique appliqu茅s aux m茅dicaments.
M茅thodes d'enseignement
Cours ex cathedra
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
Examen 茅crit portant sur l'ensemble de la mati猫re vue au cours.
Cet examen est organis茅 en juin et en aout.
L'accent sera mis sur la compr茅hension de la mati猫re et la r茅flexion.
Cet examen est organis茅 en juin et en aout.
L'accent sera mis sur la compr茅hension de la mati猫re et la r茅flexion.
Ressources
en ligne
en ligne
La table des mati猫res et les supports de cours sont disponibles sur Moodle.
Support de cours
- Supports du cours disponibles sur Moodle
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
