小瓢虫传媒

Enseignants

Beauloye Christophe (coordinateur(trice)); Gailly Philippe;

Langue
d'enseignement

贵谤补苍莽补颈蝉

笔谤茅补濒补产濒别蝉

Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Th猫mes abord茅s

A. Les aspects cellulaires et mol茅culaires de la physiologie cardiaque
B. Les propri茅t茅s m茅caniques et le fonctionnement du ventricule gauche
C. Le c'ur coupl茅 脿 la circulation sanguine
D. L'茅lectrocardiogramme et la physiopathologie des troubles du rythme cardiaque
E. La physiopathologie des maladies valvulaires et des shunts
G.聽 La physiopathologie de l'hypertension art茅rielle.
F. La circulation coronaire et la physiopathologie de la cardiomyopathie isch茅mique
H. La physiopathologie de l'insuffisance cardiaque

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'茅tudiant en m茅decine BAC2 est capable de - D茅finir les 茅l茅ments et la structure de la cellule cardiaque ainsi que les caract茅ristiques du potentiel d'action du cardiomyocarde.聽 - Etablir et expliquer la diff茅rence 茅lectrophysiologique entre les cellules avec une聽 fonction pace-maker (n'ud sinusal) et les cellules cardiomyocytaires et expliquer le ph茅nom猫ne de conduction de l'influx 茅lectrique du n'ud sinusal 脿 la paroi du ventricule - Expliquer et le principe du couplage excitation-contraction - D茅finir les 茅l茅ments anatomiques importants du ventricule gauche ainsi et expliquer les param猫tres qui peuvent influencer le fonctionnement du ventricule gauche tout au long du cycle cardiaque 脿 partir de graphiques des variations de pressions et de volume. - Expliquer l'influence聽 de la pr茅charge, de la postcharge, de la contractilit茅 et de la fr茅quence cardiaque sur la fonction ventriculaire gauche ainsi que le lien ou la diff茅rence entre la fonction systolique et la fonction diastolique du ventricule gauche 聽A partir de param猫tres normaux du fonctionnement du VG, identifier les crit猫res et les indicateurs pour rep茅rer des dysfonctionnements, d茅finir le probl猫me et induire les cons茅quences cardiaques dans une situation clinique - Expliquer les m茅canismes d'adaptation du sujet 脿 l'effort physique et de d茅crire dans cette situation (par rapport 脿 une situation au repos)聽les facteurs qui contr么lent le d茅bit cardiaque et la pression art茅rielle - Distinguer et reconna卯tre un 茅lectrocardiogramme normal et pathologique sur base de la lecture pr茅cise et correcte et l'interpr茅tation de donn茅es de cas des principaux troubles du rythme cardiaque et d'en expliquer l'origine (les causes) - Distinguer l'hypertrophie physiologique et pathologique et d'expliciter les causes et cons茅quences d'une surcharge de pression, d'une surcharge de volume et d'une hypertrophie cardiaque - Identifier et d茅finir les 茅l茅ments qui r茅gulent l'apport sanguin du myocarde chez le sujet sain. A partir de ces 茅l茅ments, d'expliquer les cas suivants聽: le d茅veloppement de l'ath茅romatose et ses cons茅quences sur le contr么le du d茅bit sanguin myocardique et les cons茅quences 脿 court et 脿 long terme d'une isch茅mie myocardique - Expliquer l'apparition d'une hypertension art茅rielle - Quant 脿 l'insuffisance cardiaque, identifier et d茅finir les m茅canismes qui m猫nent 脿 une maladaptation et 脿 une insuffisance cardiaque聽; en expliquer les cons茅quences syst茅miques

Contenu

Cette unit茅 d鈥檈nseignement s鈥檌nt茅resse 脿 la Physiologie et la Physio-pathologie cardiovasculaire ainsi qu鈥櫭� l鈥橦istologie cardiovasculaire.
La partie portant sur la physiologie cardiaque s鈥檌nt茅resse autant aux aspects cellulaires et mol茅culaires (la cellule cardiaque, l鈥櫭﹍ectrophysiologie, le couplage excitation contraction) que sur les aspects macroscopiques et fonctionnels (l鈥檃natomie cardiaque, l鈥櫭﹍ectrocardiogramme, la fonction ventriculaire). Pour mener 脿 l鈥檋茅modynamique, ensuite au couplage du c艙ur au r茅seau vasculaire pour finir avec la physiologie de l鈥檈ffort et les circulations sp茅ciales (coronaire).
De la physiologie, l鈥橴E va passer 脿 la pathologie en explorant l鈥櫭﹍ectrocardiogramme et la physiopathologie des troubles du rythme cardiaque ; en parcourant l鈥檋ypertension art茅rielle, l鈥檃th茅romatose, l鈥檌sch茅mie myocardique ainsi que les pathologies valvulaires pour cl么turer avec la physiopathologie de l鈥檌nsuffisance cardiaque.
Le cours sur l鈥檋istologie du syst猫me cardiovasculaire va quant 脿 lui s鈥檌nt茅resser au d茅veloppement normal des diff茅rentes cavit茅s du c艙ur et des vaisseaux ainsi qu鈥檃ux diff茅rents tissus les composant (muscle lisse vasculaire et myocarde, valves,鈥�)
Cette unit茅 d鈥檈nseignement s鈥檌nt茅resse 脿 la Physiologie et la Physio-pathologie cardiovasculaire ainsi qu鈥櫭� l鈥橦istologie cardiovasculaire.
La partie portant sur la physiologie cardiaque s鈥檌nt茅resse autant aux aspects cellulaires et mol茅culaires (la cellule cardiaque, l鈥櫭﹍ectrophysiologie, le couplage excitation contraction) que sur les aspects macroscopiques et fonctionnels (l鈥檃natomie cardiaque, l鈥櫭﹍ectrocardiogramme, la fonction ventriculaire). Pour mener 脿 l鈥檋茅modynamique, ensuite au couplage du c艙ur au r茅seau vasculaire pour finir avec la physiologie de l鈥檈ffort et les circulations sp茅ciales (coronaire).
De la physiologie, l鈥橴E va passer 脿 la pathologie en explorant l鈥櫭﹍ectrocardiogramme et la physiopathologie des troubles du rythme cardiaque ; en parcourant l鈥檋ypertension art茅rielle, l鈥檃th茅romatose, l鈥檌sch茅mie myocardique ainsi que les pathologies valvulaires pour cl么turer avec la physiopathologie de l鈥檌nsuffisance cardiaque.
Le cours sur l鈥檋istologie du syst猫me cardiovasculaire va quant 脿 lui s鈥檌nt茅resser au d茅veloppement normal des diff茅rentes cavit茅s du c艙ur et des vaisseaux ainsi qu鈥檃ux diff茅rents tissus les composant (muscle lisse vasculaire et myocarde, valves,鈥�)

M茅thodes d'enseignement

L鈥檈nseignement comporte des cours magistraux avec illustrations et exemples des notions expliqu茅es de mani猫re 脿 d茅velopper une approche syst茅mique des cas normaux et pathologiques. Il comporte 茅galement des travaux pratiques. L鈥橴E se donne en pr茅sentiel (avec possibilit茅 de distanciel selon la situation COVID19)

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

Pour 茅valuer ses acquis, l鈥櫭﹖udiant est invit茅 脿 pr茅ciser ses connaissances lors d鈥檜n examen 茅crit comportant des questions 脿 r茅ponses ouvertes et courtes (QROC) et/ou des questions 脿 choix multiples (QCM) sur chacune des 3 parties couvertes par les 3 co-titulaires. Chaque partie est 茅valu茅e s茅par茅ment par le co-titulaire qui en a assur茅 l鈥檈nseignement. Dans le cadre de l'茅valuation par QROC ou QCM, y inclus par 芦 vrai ou faux 禄, il ne sera pas recouru 脿 des points n茅gatifs. Par points n茅gatifs, il y a lieu d鈥檈ntendre le retrait de point(s) ou partie de point pour une r茅ponse non correcte ou pour une absence de r茅ponse. Par contre, l鈥櫭﹖udiant qui a 茅chou茅 dans une (ou plusieurs) des 3 parties de l'茅valuation (comme mentionn茅 ci-dessus) encourt une p茅nalit茅 sur la cote globale, qui rel猫ve de la d茅cision coll茅giale des 3 co-titulaires.
Ann茅e acad茅mique 2020-2021: en fonction de la situation COVID19, l'茅valuation pourrait 锚tre organis茅e en distanciel (suivant les m锚mes modalit茅s d茅crites ci-dessus).

Le type d鈥櫭﹙aluation choisi lors de la 1猫re session d鈥檈xamen peut 锚tre soumis 脿 modification au regard du nombre d鈥櫭﹖udiant路es inscrit路es 脿 la seconde session

Autres infos

Le cours est organis茅 au second quadrimestre sur le site d鈥橝lma

Ressources
en ligne

Diapositives du cours disponibles sur Moodle (https://moodleucl.uclouvain.be/)

Bibliographie

Lecture conseill茅e : 鈥淕uyton and Hall Textbook of Medical Physiology鈥�, 13th Edition (Elsevier)

Support de cours

• Physiologie cardio-vasculaire, Tomes I et II (茅ditions r茅vis茅es, J-L Balligand, C. Beauloye)
• Physiopathologie cardiovasculaire (茅dition r茅vis茅e, J-L Balligand, C. Beauloye)

Facult茅 ou entit茅
en charge

> MED