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Enseignants

Tissir Fadel;

Langue
d'enseignement

贵谤补苍莽补颈蝉

笔谤茅补濒补产濒别蝉

aucun

Th猫mes abord茅s

L'objet du cours est d'aborder les processus d茅veloppementaux qui contribuent 脿 la formation du syst猫me nerveux central et p茅riph茅rique et les m茅canismes mol茅culaires, cellulaires et syst茅miques qui r茅gulent ces processus. Le d茅veloppement sera parcouru depuis la formation initiale du tissus nerveux (neurulation) jusqu'脿 la mise en place de circuits fonctionnels interconnect茅s. Les aspects m茅canistiques se focaliseront sur les r茅gulateurs g茅niques et les voies de signalisation impliqu茅es dans les ph茅nom猫nes d'induction neurale, de r茅gionalisation du syst猫me nerveux (morphog猫nes), de diff茅rentiation neuronale et gliale, de migration neuronale, de croissance axonale et synaptogen猫se, ainsi que sur la maturation des circuits d茅pendante de l'activit茅. Les alt茅rations du d茅veloppement du syst猫me nerveux, d'origine endog猫ne ou exog猫ne (toxico/teratologique) seront abord茅es. Enfin, les approches exp茅rimentales propres 脿 l'茅tude du d茅veloppement du syst猫me nerveux seront pr茅sent茅es.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :
1	Au terme du cours, l'茅tudiant sera capable de : (1) retracer les processus qui participent 脿 la formation des structures importantes du syst猫me nerveux central et p茅riph茅rique, et conna卯tre les relations d茅veloppementales entre ces diff茅rentes structures听; (2) identifier les principes communs mis en oeuvre au cours du d茅veloppement de diff茅rentes r茅gions du SNC (centres organisateurs, contr么le de la neurogen猫se, de le diff茅renciation, de la migration neuronale et du guidage axonal, synaptogen猫se et formation de circuits), en conna卯tre les m茅canismes de contr么le et les diff茅rentes modalit茅s de mise en oeuvre dans ces diff茅rentes r茅gions听; (3) conna卯tre les m茅canismes mol茅culaires, cellulaires et syst茅miques qui contribuent au d茅veloppement du syst猫me nerveux central, conna卯tre leur mode d'action et savoir quelles sont les cons茅quences de leur dysfonctionnement听; (4) expliquer l'origine des certaines alt茅rations d茅veloppementales du syst猫me nerveux, qu'elles soient d'origine endog猫ne ou exog猫ne, et en pr茅ciser les m茅canismes (5) proposer des m茅thodes exp茅rimentales ad茅quates pour 茅tudier certains aspects sp茅cifiques du d茅veloppement du syst猫me nerveux听 ; (6) pouvoir 茅tablir des liens anatomiques et fonctionnels entre les structures mises en place au cours du d茅veloppement et les structures du syst猫me nerveux adulte.

Contenu

Tous les cours sont donn茅s en englais. Ils aborderont les th猫mes suivants :
1. Induction neurale et neurulation
2. R茅gionalisation ant茅ro-post茅rieure et dorso-ventrale du syst猫me nerveux
3. Cellules souches neurales et neurogen猫se
4. Sp茅cification et diff茅renciation neuronale
5. Migration neuronale
6. Survie et mort neuronale
7. Cellules des cr锚tes neurales
8. Croissance et guidage axonal
9. D茅veloppement des cellules gliales et my茅linisation
10. Synaptogen猫se et plasticit茅
11. Formation des circuits neuraux et maturation d茅pendante de l'activit茅
12. Alt茅rations du d茅veloppement du syst猫me nerveux
13. Approches exp茅rimentales sp茅cifiques

M茅thodes d'enseignement

Le cours consistera en une s茅rie de pr茅sentations magistrales incluant la lecture (脿 domicile dans certains cas) et l'analyse critique (en s茅ance) d'articles de pointe sur la th茅matique abord茅e ou de chapitres d'ouvrages de r茅f茅rence. Des exercices bas茅s sur des recherches in silico (base de donn茅es d'expression, ...) ou des d茅monstrations en laboratoire pourraient 茅ventuellement 锚tre envisag茅es, en fonction du nombre d'茅tudiants.

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

Examen oral en distanciel. Les 茅tudiants qui le souhitent peuvent r茅pondre en fran莽ais.

Autres infos

Ressources
en ligne

Disponibles sur Moodle : Fichiers pdf des dias du cours, articles et chapitres d'ouvrages de r茅f茅rence, sites web

Support de cours

• Slides mis 脿 disposition par l'enseignant

Facult茅 ou entit茅
en charge

> FASB