小瓢虫传媒

Enseignants

Denis Philippe; Lambert Caroline; Stas Fran莽oise (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Anglais

笔谤茅补濒补产濒别蝉

Avoir le niveau B1 + ou 叠2听- du CEFR pour les langues

Th猫mes abord茅s

Th猫mes d'actualit茅 g茅n茅rale

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de :

Pr茅parer les participants pour l'examen international IELTS, dans les quatre aptitudes test茅es, 脿 savoir, l'expression 茅crite, l'expression orale, la compr茅hension 脿 la lecture et la compr茅hension 脿 l'audition

Contenu

Ce 蝉茅尘颈苍补颈谤别 a pour but de pr茅parer les participants pour l'examen international IELTS, qui est une condition pour les 茅tudiants qui souhaitent poursuivre leurs 茅tudes 脿 des universit茅s anglophones, soit dans des pays o霉 l'anglais est utilis茅 comme langue nationale, soit comme langue v茅hiculaire.
L'objectif de ce 蝉茅尘颈苍补颈谤别 est d'introduire les 茅tudiants aux diff茅rents genres de questions qui sont pos茅es dans les quatre modules de l'examen IELTS, 脿 savoir, la compr茅hension 脿 la lecture, la compr茅hension 脿 l'audition, l'expression 茅crite et l'expression orale.
L'enseignant guidera les 茅tudiants 脿 travers les diff茅rentes 茅tapes de cet apprentissage. Les participants devront faire des travaux 茅crits sur la plateforme 茅lectronique Moodle du cours. Des simulations d'examen seront organis茅es.

M茅thodes d'enseignement

• 蝉茅尘颈苍补颈谤别
• s茅ances question-r茅ponse
• travaux 茅crits 脿 remettre sur la plateforme 茅lectronique Moodle du cours
• 谤别尘茅诲颈补迟颈辞苍
• entretiens individuels
• analyse d'erreurs
  听

Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants

Pas d'application

Autres infos

S茅minaire destin茅 aux 茅tudiants candidats 脿 un 茅change international "out"

Ressources
en ligne

LANGL 1900 "IELTS Coaching"

Bibliographie

Vanessa Jakeman and Clare McDowell, New Insight into IELTS,听Cambridge University Press, 2009

Facult茅 ou entit茅
en charge

> ILV