Enseignants
Degroote Jessica (coordinateur(trice)); Z猫ques Quentin;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
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Avoir atteint le niveau B1(+) du Cadre europ茅en commun de r茅f茅rence pour les langues ou avoir suivi le cours MANGL1235 鈥� Anglais 2.
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Th猫mes abord茅s
Th猫mes li茅s 脿 l'actualit茅, aux enjeux actuels et/ou sp茅cifiques 脿 la formation des 茅tudiant路es (questions sociales, 茅conomiques, politiques, m茅diatiques ; sujets li茅s au monde du travail, de la gestion, de la communication; etc.).
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
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Contenu
Cette unit茅 d'enseignement porte sur:
- des exercices de compr茅hension 脿 l'audition (journaux parl茅s, documentaires authentiques) avec exercices de contr么le vari茅s ;
- des exercices de conversation en petits groupes ;听
- des exercices de grammaire ;
- la pr茅paration 脿 l鈥橧ELTS:听travail des 4 comp茅tences (speaking, listening, writing, reading 鈥� IELTS Academic);
- une pr茅sentation de groupe bas茅e sur l'actualit茅 et li茅e aux th猫mes sp茅cifiques 脿 la formation des 茅tudiant路es (questions sociales, 茅conomiques, politiques, m茅diatiques ; sujets li茅s au monde du travail, de la gestion, de la communication ; etc.)听[Cet exercice est bas茅 sur une recherche personnelle sur le sujet trait茅.].听
M茅thodes d'enseignement
S茅minaire听organis茅 en groupes (dans les laboratoires de langues et en classe) et en pr茅sentiel.
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
Langue d'茅valuation: anglais
La m茅thode d'int茅gration pour ce cours est la suivante:
La m茅thode d'int茅gration pour ce cours est la suivante:
- Evaluation continue (55听% de la note finale)
- Examen 茅crit en janvier (45听% de la note finale)
- Remarques: (1)听Si la note obtenue en janvier est inf茅rieure 脿 10/20, l鈥櫭﹖udiant路e sera tenu路e, en juin, de pr茅senter un examen 茅crit听bas茅听sur la mati猫re du Q1.; (2) Pour听la note finale听de juin et uniquement pour les 茅tudiant路es passant le test IELTS officiel: possibilit茅 de remplacer une partie de l'茅valuation continue par une partie des r茅sultats du听test IELTS officiel.
- Examen 茅crit (75% de la note finale) et examen oral (25% de la note finale) portant听sur la totalit茅 de l鈥櫭﹑reuve (Q1+Q2).
- Remarque: Les 茅tudiant路es peuvent conserver une partie de leur note d鈥櫭﹙aluation continue听脿 condition d'avoir obtenu au total pour les parties concern茅es (test oral IELTS et pr茅sentation de groupe) une note听茅gale ou sup茅rieure 脿 15/30听et d'en faire la demande par courriel 脿 la coordinatrice du cours le jeudi 3听juillet 2025听au plus tard. Dans ce cas, l'茅tudiant路e ne devra pas pr茅senter l'examen oral et听la m茅thode d'int茅gration sera la suivante: examen 茅crit (75% de la note finale) et maintien des notes du test oral IELTS et de la pr茅sentation de groupe (25% de la note finale).听
Ressources
en ligne
en ligne
Bibliographie
- Cullen, P., French, A. and Jakeman, V. (2014), The Official Cambridge Guide to IELTS. Cambridge: Cambridge University Press.
- Hopkins, D. (with Cullen, P.) (2007), Grammar for IELTS with Answers. Cambridge: Cambridge University Press.
- McCarthy M. and O'Dell, F. (2017), English Vocabulary in Use (Upper-Intermediate). Cambridge: Cambridge University Press.
- Murphy, R. (2019), English Grammar in Use (Book with Answers and Interactive eBook, Fifth Edition). Cambridge: Cambridge University Press.
- Official IELTS Practice Materials (2009). Cambridge: Cambridge University Press.听
- Official IELTS Practice Materials 2 (2010). Cambridge: Cambridge University Press.听
Support de cours
- Cours : Anglais 3 (uclouvain.be)
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unit茅 d'enseignement (UE)
Intitul茅 du programme
Sigle
颁谤茅诲颈迟蝉
笔谤茅谤别辩耻颈蝉
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
