Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Espagnol
笔谤茅补濒补产濒别蝉
Le(s) pr茅requis de cette Unit茅 d鈥檈nseignement (UE) sont pr茅cis茅s 脿 la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
| Au terme de l'UE de pratique de la grammaire, l'茅tudiant de bloc 2 d茅montre qu'il est capable de : - mobiliser les connaissances th茅oriques enseign茅es - appliquer les structures grammaticales en contexte (emploi des temps, de l'alternance indicatif/subjonctif) ainsi que les r猫gles d'orthographe et de conjugaison - comparer les diff茅rentes options possibles dans un m锚me contexte en se basant sur des diff茅rences de sens ou de registre - structurer ses connaissances et les actualiser : - justifier des structures grammaticales en contexte et les traduire. |
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Contenu
Cours th茅orique et pratique.
Approche normative.
L'accent sera mis sur la phrase complexe, le r茅gime du verbe, la concordance des temps et l'emploi d茅taill茅 et contrastif du subjonctif et des pr茅positions.
Par ailleurs, l'unit茅 vise 脿 permettre 脿 l'茅tudiant d'analyser grammaticalement un texte espagnol contemporain en vue de le traduire en respectant les nuances.
Approche normative.
L'accent sera mis sur la phrase complexe, le r茅gime du verbe, la concordance des temps et l'emploi d茅taill茅 et contrastif du subjonctif et des pr茅positions.
Par ailleurs, l'unit茅 vise 脿 permettre 脿 l'茅tudiant d'analyser grammaticalement un texte espagnol contemporain en vue de le traduire en respectant les nuances.
M茅thodes d'enseignement
Q1 : 30 h grammaire, prof: S.Teuwen
Q2 : 15 h grammaire,聽 prof S.Teuwen; 15 h traduction vers C, prof. A.Pizarro Pedraza
Partie grammaire :
Expos茅s th茅oriques mis en pratiques par de nombreux exercices en pr茅sentiel ou non.
Pr茅paration en non-pr茅sentiel et participation active en classe et en ligne requises.聽 Sur d茅cision du professeur 15 % du cours en pr茅sentiel peut 锚tre remplac茅 par des travaux dirig茅s et/ou autonomes en distanciel.
Partie traduction
Explications th茅oriques en cours.
Traduction individuelle vers l'espagnol de聽phrases simples et complexes du syllabus聽
Correction et feedback en pr茅sentiel
Les 茅tudiant路es Erasmus hispanophones auront des exercices supl茅mentaires.
Sur d茅cision du professeur 15 % du cours en pr茅sentiel peut 锚tre remplac茅 par des travaux dirig茅s et/ou autonomes en distanciel.
Q2 : 15 h grammaire,聽 prof S.Teuwen; 15 h traduction vers C, prof. A.Pizarro Pedraza
Partie grammaire :
Expos茅s th茅oriques mis en pratiques par de nombreux exercices en pr茅sentiel ou non.
Pr茅paration en non-pr茅sentiel et participation active en classe et en ligne requises.聽 Sur d茅cision du professeur 15 % du cours en pr茅sentiel peut 锚tre remplac茅 par des travaux dirig茅s et/ou autonomes en distanciel.
Partie traduction
Explications th茅oriques en cours.
Traduction individuelle vers l'espagnol de聽phrases simples et complexes du syllabus聽
Correction et feedback en pr茅sentiel
Les 茅tudiant路es Erasmus hispanophones auront des exercices supl茅mentaires.
Sur d茅cision du professeur 15 % du cours en pr茅sentiel peut 锚tre remplac茅 par des travaux dirig茅s et/ou autonomes en distanciel.
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
Pour obtenir les cr茅dits li茅s 脿 une UE, l'茅tudiant路e doit pr茅senter toutes les parties de l'examen portant sur l'UE (qu'elles portent sur des activit茅s d'apprentissage - AA - ou des parties de cours).
PARTIE GRAMMAIRE Q1 et Q2 (S.Teuwen)
R茅partition des points : examen 80 % - moyenne des tests 10 % - participation en classe 5% - participation Moodle (date de cl么ture15 d茅cembre) 5%.
R茅partition des points : examen 100 %
R茅partition des points : examen 100 %
Poursuite de cycle : les 茅tudiant路e路s qui doivent repr茅senter MHES1211 passent l'examen de BMHES1212A selon les modalit茅s 23-24 ; les 茅tudiant路e路s qui doivent repr茅senter MHES1241 passent l'examen de BMHES1212B selon les modalit茅s 23-24.
PARTIE TRADUCTION Q2 (A. Pizarro Pedraza) 叠惭贬贰厂1212叠听
Juin: 85% de la note sera bas茅 sur l'examen final, 15% sera bas茅 sur la participation en cours et le travail hebdomadaire individuel d茅termin茅 par la professeure.
Septembre: 100% examen de traduction.
Les outils de traduction automatique seront permis ponctuellement en cours pour des exercices de traduction concrets indiqu茅s par la professeure. Ils seront toujours interdits pendant l'examen. Dans tous les cas, l'utilisation de toute technologie se fera de mani猫re responsable et conform茅ment aux pratiques de l鈥檌nt茅grit茅 acad茅mique et scientifique et sera donc syst茅matiquement indiqu茅e par l'茅tudiant飧眅. (Voir Les consignes IA de l'universit茅).
La note finale est la moyenne pond茅r茅e des notes A et B. Dans la note finale, la partie A (Q1) vaut pour 30% et la partie B (Q2) vaut pour 70% (50 % grammaire et 50% traduction vers C).
En cas d'茅chec 脿 l'AA BMHES1212B, vous 锚tes invit茅s 脿 consulter le d茅tail des notes sur la page MOODLE du cours. Une note 茅gale ou sup茅rieure 脿 10/20 pour une partie de cours sera automatiquement report茅e 脿 la seconde session et ne pourra donc plus 锚tre repr茅sent茅e 脿 condition d'avoir pr茅sent茅 toutes les parties. En cas d'absence ou de cote de pr茅sence 脿 l'une des parties, il n'y aura pas de report de note.
PARTIE GRAMMAIRE Q1 et Q2 (S.Teuwen)
- BMHES1212A - Q1 - janvier
R茅partition des points : examen 80 % - moyenne des tests 10 % - participation en classe 5% - participation Moodle (date de cl么ture15 d茅cembre) 5%.
- BMHES1212A - Q1 - juin (pour Erasmus out)
R茅partition des points : examen 100 %
- BMHES1212B - Q2 - juin
R茅partition des points : examen 100 %
- BMHES1212 - ao没t
Poursuite de cycle : les 茅tudiant路e路s qui doivent repr茅senter MHES1211 passent l'examen de BMHES1212A selon les modalit茅s 23-24 ; les 茅tudiant路e路s qui doivent repr茅senter MHES1241 passent l'examen de BMHES1212B selon les modalit茅s 23-24.
PARTIE TRADUCTION Q2 (A. Pizarro Pedraza) 叠惭贬贰厂1212叠听
Juin: 85% de la note sera bas茅 sur l'examen final, 15% sera bas茅 sur la participation en cours et le travail hebdomadaire individuel d茅termin茅 par la professeure.
Septembre: 100% examen de traduction.
Les outils de traduction automatique seront permis ponctuellement en cours pour des exercices de traduction concrets indiqu茅s par la professeure. Ils seront toujours interdits pendant l'examen. Dans tous les cas, l'utilisation de toute technologie se fera de mani猫re responsable et conform茅ment aux pratiques de l鈥檌nt茅grit茅 acad茅mique et scientifique et sera donc syst茅matiquement indiqu茅e par l'茅tudiant飧眅. (Voir Les consignes IA de l'universit茅).
La note finale est la moyenne pond茅r茅e des notes A et B. Dans la note finale, la partie A (Q1) vaut pour 30% et la partie B (Q2) vaut pour 70% (50 % grammaire et 50% traduction vers C).
En cas d'茅chec 脿 l'AA BMHES1212B, vous 锚tes invit茅s 脿 consulter le d茅tail des notes sur la page MOODLE du cours. Une note 茅gale ou sup茅rieure 脿 10/20 pour une partie de cours sera automatiquement report茅e 脿 la seconde session et ne pourra donc plus 锚tre repr茅sent茅e 脿 condition d'avoir pr茅sent茅 toutes les parties. En cas d'absence ou de cote de pr茅sence 脿 l'une des parties, il n'y aura pas de report de note.
Autres infos
Syllabus et informations compl茅mentaires disponibles sur la plateforme d'enseignement 脿 distance.
Bibliographie
Corpus d'exercices (voir plateforme d'enseignement 脿 distance)
CORRIPIO, F, (1994) Diccionario de ideas afines, Herder, Barcelona.
Libros de estilo.
El arte de conjugar en espa帽ol - Diccionario de 12000 verbos, Hatier, Coll. Bescherelle
GOMEZ TORREGO Leonardo, Gram谩tica did谩ctica del espa帽ol, SM
HERN脕NDEZ Mercedes Ma Pilar, Para practicar el indicativo y el subjuntivo, Edelsa, 2010
CORRIPIO, F, (1994) Diccionario de ideas afines, Herder, Barcelona.
Libros de estilo.
El arte de conjugar en espa帽ol - Diccionario de 12000 verbos, Hatier, Coll. Bescherelle
GOMEZ TORREGO Leonardo, Gram谩tica did谩ctica del espa帽ol, SM
HERN脕NDEZ Mercedes Ma Pilar, Para practicar el indicativo y el subjuntivo, Edelsa, 2010
Support de cours
- (Partie trad) Syllabus et corrections sur la page Moodle (actualisations hedomadaires)
- (Grammaire) Syllabus et exercices sur Moodle (actualisation hebdomadaire)
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
