Au terme de la formation, les 茅tudiants
- auront acquis les connaissances et les capacit茅s pour mieux comprendre et analyser la probl茅matique de la gestion de l'environnement, particui猫rement en r茅f茅rence au module sp茅cialis茅 qu'ils auront choisi. Ces acquis leur permettront de contribuer 脿 un d茅veloppement respectueux de l'environnement dans les PED, c'est-脿-dire un d茅veloppement qui se donne les moyens d'锚tre durable;
- seront en mesure d'utiliser les outils de gestion et d'茅valuation (tableaux de bord d'indicateurs de d茅veloppement durable) qu'ils auront pu exp茅riementer en pratique. Ils disposeront donc d'une s茅rie de boite 脿 outils constitu茅es de cl茅s et de m茅thodes de travail permettant aux professionnels de l'environnement qu'ils vont devenir de s'adapter au mieux aux diverses sitations auxquelles ils seront confront茅s.