Le programme se partage entre plusieurs types d鈥檃ctivit茅s : des cours magistraux, des s茅minaires en petits groupes interdisciplinaires ou intradisciplinaires et une vari茅t茅 de stages (observation de pratiques enseignantes dans des classes, immersion durant 2 ou 3 journ茅es dans une institution scolaire, pratiques d鈥檈nseignement en duo ou solo dans diff茅rentes classes et diverses fili猫res d鈥檈nseignement).
L鈥檌mplication active de l鈥櫭﹖udiant dans la construction de ses savoirs est particuli猫rement sollicit茅e dans la r茅alisation et l鈥檃nalyse de ses stages, dans les s茅minaires organis茅s en petits groupes et d鈥檜ne mani猫re g茅n茅rale dans les travaux individuels et de groupe qui fondent l鈥櫭﹙aluation de plusieurs enseignements.