Le programme de bachelier en m茅decine vise au d茅veloppement, chez l'茅tudiant, des comp茅tences qui lui permettront d'aborder le master en m茅decine. Ce programme est r茅guli猫rement actualis茅 de mani猫re 脿 faire face aux avanc茅es de la science et aux demandes de la soci茅t茅. Tout-au-long de son parcours, l'茅tudiant a ainsi l'occasion d'acqu茅rir des savoirs ou connaissances, des savoir-faire et des attitudes qu'il aura 脿 mettre en application dans des situations-probl猫mes plus ou moins complexes en fonction du moment de formation.
Les comp茅tences 脿 acqu茅rir s'inscrivent 脿 la fois dans le domaine des sciences fondamentales, des sciences du vivant (physiologie, biochimie, anatomie,..) et des sciences humaines (philosophie, psychologie).
Cet apprentissage est rendu possible par une diversit茅 de m茅thodes p茅dagogiques : cours en auditoires, travaux pratiques en laboratoire, stages, s茅minaires en petits groupes et travaux personnels permettant l'int茅gration des acquis.