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Tronc commun [90.0]²Ñé³¾´Ç¾±°ù±ðLEDPH2299 ²Ñé³¾´Ç¾±°ù±ð
FR
q2 22 crédits
LEDPH2297 Préparation au mémoire MOTRSciences humainesFR
q1 37.5h 3 créditsEnseignant(s):
> Sebastien Depré
> Christine Detrembleur (coord.)
Sebastien Depré
Sciences religieusesL'étudiant choisit un cours parmi les trois cours suivants :FR
q1 15h 2 créditsEnseignant(s):
> Paulo Jorge Dos Santos Rodrigues
Paulo Jorge Dos Santos Rodrigues
Sciences biomédicalesFR
q1 45h 3 créditsEnseignant(s):
> Thomas Dubois
> Laurent Houtekie
> Gregory Reychler
> Franck Verschuren (coord.)
Thomas Dubois
LEDPH2136 Pathologie du sportifFR
q2 30h 4 créditsEnseignant(s):
> Sophie Lambrecht (coord.)
> Emmanuel Thienpont
Sophie Lambrecht (coord.)
FR
q2 30h 10 créditsEnseignant(s):
> Julie Duque
> Robert Hardwick
> Bénédicte Schepens (coord.)
Julie Duque
Formation à la rechercheFR
q1 30h 4 créditsEnseignant(s):
> Dominique De Jaeger (coord.)
> Sophie Patris
Dominique De Jaeger (coord.)
LIEPR1026 StatistiqueFormation spécifique à la kinésithérapieFR
q1 20h+10h 3 crédits > English-friendlyEnseignant(s):
> Yannick Bleyenheuft
> Thierry Deltombe
> Marie-Cécile Nassogne
> Michel Ossemann
> Anne Renders (coord.)
Yannick Bleyenheuft
LKINE2148 Evaluation fonctionnelle du patientFR
q1 30h 3 créditsEnseignant(s):
> Yannick Bleyenheuft
> Christine Detrembleur (coord.)
Yannick Bleyenheuft
FR
q1 60h+45h 5 créditsEnseignant(s):
> Philippe Mahaudens
> Laurent Pitance (coord.)
Philippe Mahaudens
FR
q1 60h 3 créditsEnseignant(s):
> Marie de Saint Hubert
> Etienne Masquelier
> André Mouraux
> Didier Schoevaerdts (coord.)
> Annabel Wunsch
Marie de Saint Hubert
Stages cliniquesLKINE2189 Stages cliniques - (4 mois) -
Liste des finalitésUne à choisir parmi
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Finalité approfondie [30.0]
La finalité approfondie prépare à la recherche scientifique et est une formation générale au métier de chercheur. L'étudiant constitue son programme en rapport avec le projet de recherche qu'il réalisera au sein d'un laboratoire et sous la supervision de son promoteur. Les thèmes sont nombreux et contribuent à l'amélioration de la compréhension du mouvement ainsi que des pratiques et des techniques qui visent à le restaurer.
Pour vous inscrire à la finalité appronfondie, vous devez donc obligatoirement avoir un promoteur et compléter avec lui un programme de formation. Ce programme de formation deviendra votre convention et participera à la constitution de votre programme annuel (PAE).
Etapes à suivre:
Prenez contact avec le Pr B. Schepens (benedicte.schepens@uclouvain.be) pour demander le document de convention à compléter.
Complétez le document de convention avec la supervision de votre promoteur et renvoyez-le ensuite au Pr. Schepens qui l'examinera. Si nécessaire, il vous sera demandé de l’amender et de le réenvoier.
Dès que la convention est validée, vous en serez informé et vous pourrez vous inscrire en ligne.Sans ces étapes, la Faculté ne valide pas les inscriptions en finalité approfondie.
Vous devez entamer le processus de validation de votre convention au plus tard le premier lundi du mois de septembre.
Contenu: -
Finalité spécialisée : kinésithérapie en neurologie adulte [30.0]
La finalité spécialisée en kinésithérapie en neurologie adulte implique l'acquisition de connaissances théoriques spécifiques et la maîtrise des différentes techniques utilisées. La revalidation neurologique constitue un axe majeur de la kinésithérapie. En effet, les pathologies du système nerveux, central et périphérique touchent une part significative de la population et constituent dès lors une source importante d'incapacité et de handicap en Belgique et dans le monde. De plus la kinésithérapie neurologique est un axe en pleine expansion car l'évolution rapide des connaissances des neurosciences entraîne un développement important des traitements en réadaptation neurologique. Organisation : Cet enseignement est organisé de façon particulière. En effet, les trois cours mentionnés ci-dessous ne sont pas donnés en parallèle à raison de quelques heures par semaine, mais sont intégrés au sein de 4 modules définis suivant les grandes catégories de pathologies neurologiques. L’enseignement des modules ci-dessous est organisé de manière successive et concentré sur plusieurs journées complètes de formation, afin de favoriser l’intégration simultanée de tous les concepts relatifs à la prise en charge de chaque pathologie, du traitement médical aux modes de rééducation. L’ordre des modules (et donc des cours) est important puisqu’il a été conçu pour permettre une assimilation progressive des modes de rééducation pour des pathologies touchant des structures de plus en plus complexes.
Contenu:FR
q1 27.5h+10h 4 créditsEnseignant(s):
> Anne Berquin
> Benjamin Bollens
> Stéphanie Dehem (coord.)
> Anne des Rieux
> Souraya El Sankari
> Clara Selves
Anne Berquin
FR
q1+q2 60h+45h 9 créditsEnseignant(s):
> Michael Andres
> Yannick Bleyenheuft
> Stéphanie Dehem
> Thierry Deltombe
> Frédéric Dierick
> Julie Duque (coord.)
> Thierry Gustin
> Solène Hameau
> Bernard Hanseeuw
> Coralie Hemptinne
> Aleksandar Jankovski
> Eric Mormont
> Yves Vandermeeren
> Demet Yuksel
Michael Andres
FR
q2 30h+15h 5 créditsEnseignant(s):
> Julie Duque
> Souraya El Sankari (coord.)
> Hoëlle Genot
> Gaëtan Stoquart
> Thierry Willemart
Julie Duque
FR
q1+q2 12 crédits
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Finalité spécialisée : kinésithérapie musculo-squelettique [30.0]
Les troubles musculo-squelettiques représentent une part importante des pathologies nécessitant des soins de kinésithérapie. En tant que pratiques fondées sur les évidences scientifiques, la kinésithérapie musculo-squelettique (KMS) et la thérapie manuelle orthopédique (TMO) occupent une place privilégiée dans le traitement de ces troubles. La finalité en kinésithérapie musculo-squelettique s’inscrit dans le prolongement de la formation universitaire de base en kinésithérapie et réadaptation. A l’issue de cet enseignement en KMS, l’étudiant aura acquis un bon niveau de connaissances théoriques, d’habilité motrice, de raisonnement clinique, d’approche critique centrée sur le patient et intégrant le concept d’Evidence Based Practice (EBP). Ayant une bonne connaissance de son champ de compétence, l’étudiant pourra assurer une prise en charge responsable et adaptée aux patients présentant des troubles musculo-squelettiques en collaboration avec les autres acteurs des soins de santé. La finalité en kinésithérapie musculo-squelettique s’intègre dans un processus formatif s’étalant à plus long terme. En effet, les 30 crédits spécifiques au domaine de la kinésithérapie musculo-squelettique qui seront acquis par l’étudiant dans cette finalité devront être complété par 45 crédits supplémentaires afin d’atteindre les 75 crédits nécéssaires à l’obtention de la qualification particulière en thérapie manuelle (Arrêté ministériel du 22 avril 2014 fixant les critères particuliers d'agrément autorisant les kinésithérapeutes à se prévaloir de la qualification professionnelle particulière en thérapie manuelle) et à une reconnaissance internationale (International Association of Orthopaedic Manipulative Therapist / IFOMPT). Ces 45 crédits pourront être acquis en formation continue.
Contenu:LKINE2102 Raisonnement clinique et communicationFR
q1 45h+7.5h 4 créditsEnseignant(s):
> Anne Berquin
> Victoire Caryn
> Christophe Demoulin
> Coralie Eeckhout
> Renaud Hage
> Philippe Mahaudens
> Laurent Pitance (coord.)
Anne Berquin
LKINE2103 Sémiologie et examens médico-techniques appliqués aux pathologies musculo-squelettiquesFR
q2 60h 4 créditsEnseignant(s):
> Christophe Bastin
> Benjamin Bollens
> Pierre-Louis Docquier
> Patrick Durez
> Souraya El Sankari
> Giuseppe Liistro
> Jean-François Nisolle
> Laurent Pitance (coord.)
> Jean-Philippe Van Damme
Christophe Bastin
FR
q1 30h+52.5h 7 créditsEnseignant(s):
> Benjamin Hidalgo
> Laurent Pitance (coord.)
Benjamin Hidalgo
FR
q2 30h+52.5h 8 créditsEnseignant(s):
> Benjamin Hidalgo
> Philippe Mahaudens (coord.)
Benjamin Hidalgo
LKINE2206 Stages cliniques et rapport de stageFR
90h 7 crédits
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Module complémentaire (concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter par le Jury, en début de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.ÂCours du 1er bloc annuel du programme de bachelier en kinésithérapie et réadaptationLIEPR1003 Compréhension et traitement de donnéesCours du 2e bloc annuel du programme de bachelier en kinésithérapie et réadaptation
EN
q1+q2 45h 4 créditsEnseignant(s):
> Fanny Desterbecq
> Sandrine Meirlaen
> Jean-Paul Nyssen (coord.)
> Hila Peer
> Mark Theodore Pertuit
> Florence Simon
> Marine Volpe
Fanny Desterbecq
LIEPR1021 Physiologie cellulaireLIEPR1022 Physiologie des systèmesLIEPR1024 Fondements neurophysiologiques et neuropsychologiques du contrôle et de l'apprentissage moteursFR
q1 45h 5 créditsEnseignant(s):
> Julie Duque (coord.)
> Marcus Missal
Julie Duque (coord.)
Cours du 3e bloc annuel du programme de bachelier en kinésithérapie et réadaptationFR
q2 75h+7.5h 8 créditsEnseignant(s):
> Louise Deldicque
> Marc Francaux (coord.)
> Patrick Henriet
Louise Deldicque
LIEPR1026 StatistiqueFR
q2 20h+16h 3 créditsEnseignant(s):
> Frank Bom
> Thierry Deltombe (coord.)
> Nadia Irda
> Philippe Mahaudens
> Caroline Meyer
> Laurent Pitance
> Clara Selves
> Delphine Wautier
Frank Bom
LKINE1036 Compléments de neurophysiologieFR
q2 30h 3 crédits > English-friendlyEnseignant(s):
> Julie Duque (coord.)
> Robert Hardwick
> Sylvie Nozaradan
Julie Duque (coord.)
FR
q1 0h+7.5h 3 créditsEnseignant(s):
> Olivier Cornu
> Thierry Deltombe
> Christine Detrembleur (coord.)
> Julie Duque
> Thierry Lejeune
> Philippe Mahaudens
> Gaëtan Stoquart
Olivier Cornu
FR
q2 30h 3 créditsEnseignant(s):
> Jean-Bernard Michotte
> William Poncin (coord.)
> Gregory Reychler
Jean-Bernard Michotte
FR
q2 22.5h 3 créditsEnseignant(s):
> Robert Hardwick
> Sophie Patris
> Gregory Reychler
Robert Hardwick
Formation personnaliséeL'étudiant choisit un cours parmi :
LKINE1039 Technologie et réadaptationFR
q2 45h+15h 4 créditsEnseignant(s):
> Guillaume Bastien
> Massimo Penta (coord.)
Guillaume Bastien
LKINE1040 Ergonomie et réadaptation