The objective of the training is partly an introduction to the three fundamental aspects of the work of a geographer:
- to observe and describe the environment, especially with computerized databases and advanced satellite observation technology ;
- to understand and explain the processes that have been observed, especially by applying models which enable them to be simulated;
- to learn certain concepts in resource management through land development听;
and partly an introduction to the fundamental concepts of physical climatology:
- to understand the dynamics of the atmosphere, the ocean and the overall climatological system;
- to grasp the techniques for modelling the climate, covering both theoretical and technical aspects;
- to be able to analyse and interpret climatic data.
This twin focus enables students to make a critical analysis of issues related to climate change (past and future and to understand and anticipate their impact on the environment and society so they can become responsible players in the current situation. The Master in Geography听: Climatology is also suitable preparation for a doctoral thesis.
听
On successful completion of this programme, each student is able to :
1. Intervenir dans la gestion des ressources
2 Evaluer des projets
3 D茅velopper des outils d鈥檃ide 脿 la d茅cision
2 Evaluer des projets
3 D茅velopper des outils d鈥檃ide 脿 la d茅cision
Identifier les caract茅ristiques/composantes du syst猫me et la mani猫re dont elles interagissent
Formuler des hypoth猫ses/tests de travail
D茅velopper des mod猫les (statistiques, num茅riques, conceptuels)
Tester par l'application, calibration et validation
Interpr茅ter les r茅sultats en lien avec la probl茅matique
Formuler des hypoth猫ses/tests de travail
D茅velopper des mod猫les (statistiques, num茅riques, conceptuels)
Tester par l'application, calibration et validation
Interpr茅ter les r茅sultats en lien avec la probl茅matique
Evaluer la pertinence et la fiabilité des sources générales d'information
Identifier les limites des modèles, méthodes
Contextualiser les résultats, et coupler avec d'autres résultats
Identifier les limites des modèles, méthodes
Contextualiser les résultats, et coupler avec d'autres résultats
Faire des liens entre diff茅rents aspects de la g茅ographie
Analyser les interactions entre l'homme et l'environnement
Prendre en compte les apports des autres disciplines pour r茅soudre une probl茅matique dans son ensemble
Analyser les interactions entre l'homme et l'environnement
Prendre en compte les apports des autres disciplines pour r茅soudre une probl茅matique dans son ensemble
Communiquer oralement et par 茅crit en francais et anglais
Communiquer 脿 des acteurs scientifique (coll猫gues) et acteurs de terrain
Communiquer la d茅marche, m茅thodes et r茅sultats, discussion
Communiquer par la r茅alisation de sch茅mas, de cartographie, graphiques
Communiquer 脿 des acteurs scientifique (coll猫gues) et acteurs de terrain
Communiquer la d茅marche, m茅thodes et r茅sultats, discussion
Communiquer par la r茅alisation de sch茅mas, de cartographie, graphiques
Intervenir dans la gestion des ressources
Evaluer des projets
D茅velopper des outils d鈥檃ide 脿 la d茅cision
Evaluer des projets
D茅velopper des outils d鈥檃ide 脿 la d茅cision
7.1. Communiquer oralement et par 茅crit en fran莽ais et en anglais (niveau C1).
7.2. Communiquer les r茅sultats d鈥檜n travail 脿 des acteurs scientifiques et des acteurs de terrain, en s鈥檃daptant au contexte.
7.3. Communiquer de mani猫re synth茅tique et critique l鈥櫭﹖at des connaissances dans un domaine donn茅.
7.4. Communiquer et discuter des donn茅es, des m茅thodes et des r茅sultats.
7.5. Communiquer des r茅sultats par la r茅alisation de cartes, de sch茅mas et de graphiques.
7.6. Ma卯triser les outils informatiques indispensables 脿 la communication.
7.2. Communiquer les r茅sultats d鈥檜n travail 脿 des acteurs scientifiques et des acteurs de terrain, en s鈥檃daptant au contexte.
7.3. Communiquer de mani猫re synth茅tique et critique l鈥櫭﹖at des connaissances dans un domaine donn茅.
7.4. Communiquer et discuter des donn茅es, des m茅thodes et des r茅sultats.
7.5. Communiquer des r茅sultats par la r茅alisation de cartes, de sch茅mas et de graphiques.
7.6. Ma卯triser les outils informatiques indispensables 脿 la communication.
8.1. Construire un diagnostic sur un territoire et sur la gestion des ressources de ce territoire.
8.2. Evaluer des projets de d茅veloppement territorial.
8.3. D茅velopper des outils d鈥檃ide 脿 la d茅cision.
8.4. Concevoir des solutions dans le domaine de la gestion des ressources et de l鈥檃m茅nagement du territoire.
8.5 Tester les solutions et 茅valuer les impacts suivant des objectifs de d茅veloppement durable.
8.2. Evaluer des projets de d茅veloppement territorial.
8.3. D茅velopper des outils d鈥檃ide 脿 la d茅cision.
8.4. Concevoir des solutions dans le domaine de la gestion des ressources et de l鈥檃m茅nagement du territoire.
8.5 Tester les solutions et 茅valuer les impacts suivant des objectifs de d茅veloppement durable.
9.1. Comprendre la dynamique de l'atmosph猫re, de l'oc茅an, et du syst猫me climatologique dans son ensemble.
9.2. Appr茅hender les techniques de mod茅lisation du climat, en couvrant les aspects th茅oriques et techniques.
9.3. Savoir analyser et interpr茅ter des donn茅es climatiques.
9.4. Mener une analyse critique sur des questions li茅es aux changements climatiques (pass茅s et futurs) et en comprendre et anticiper les impacts sur la soci茅t茅 et l鈥檈nvironnement de fa莽on 脿 devenir un acteur responsable dans le monde d鈥檃ujourd鈥檋ui.
9.2. Appr茅hender les techniques de mod茅lisation du climat, en couvrant les aspects th茅oriques et techniques.
9.3. Savoir analyser et interpr茅ter des donn茅es climatiques.
9.4. Mener une analyse critique sur des questions li茅es aux changements climatiques (pass茅s et futurs) et en comprendre et anticiper les impacts sur la soci茅t茅 et l鈥檈nvironnement de fa莽on 脿 devenir un acteur responsable dans le monde d鈥檃ujourd鈥檋ui.