Rédigés et conçus par les conseillers du CIO, ces cahiers s'adressent aux élèves du secondaire, aux étudiant·es et à leurs parents. Ces guides informatifs ludiques et attrayants abordent différentes thématiques de l'orientation autour de la connaissance de soi, des métiers, de l'enseignement supérieur et universitaire en Belgique.
Une collection de guides pour mieux s'orienter
7 cahiers :
N°1 - S'informer sur l'enseignement supérieur :
- Quelles sont les options pour étudier à temps plein : Haute école ou université ?
- Explorer d'autres voies : étudier en travaillant, métiers en uniforme et autres alternatives de formation.
- Conditions d'admission : quels critères sont requis ?
- Et si je n'ai pas obtenu le CESS ?
- Comment obtenir les informations nécessaires pour faire le bon choix ?
- Outil détachableÌý: toutes les formations supérieures en Belgique francophone.
N°2 - Se connaître pour s'orienterÌý:
- Se connaître : qu'est-ce que cela signifieÌýréellement ?
- Explorer son parcours scolaire, ses centres d'intérêt, ses valeurs...
- Identifier ce qui nous anime, les aspirations qui guident notreÌývie.
- Notre environnement familial : entre continuité et changement ?
- Outil détachableÌý: trouvez les mots pour se décrire, constituez sa palette d'atouts.
N°3 - Découvrir les débouchés :
- Explorer les débouchés professionnels.
- Identifier les métiers en émergence et ceux à créer.Ìý
- Se préparer à interviewer un professionnel : préparation de l'entretien
- Élaborer des scénarios pour sesÌýprojets socioprofessionnels.
- Outil détachableÌý: découvrir les secteurs d'activités et décrire notre univers professionnel idéal...
N°4 - Se préparer à l'enseignement supérieur :
- Les défis à venir en tant qu'étudiant : Quels sont-ils ?
- Durant l'année de rhéto : consolidez ses connaissances et peaufinez son projet d'é³Ù³Ü»å±ð²õ...
- Pendant l'été : participez à des cours préparatoires...
- ±«²ÔÌý²¹²Ô :Ìýse préparer aux matières spécifiques, expérimenter et affiner ses projets !
- Outil détachableÌý:ÌýplanifiezÌýson plan d'action sur une ligne du temps.
N°5 - Être parent d'un jeune qui s'oriente :
- Se sentir démuni face aux questions sur l'avenir de nos enfants :Ìýcomment trouver sonÌýjuste rôle ?Ìý
- OuvrirÌýle dialogue avec vos enfants pendant leur orientation.
- Comprendre leurs préoccupations et les soutenir dans leurs choix.Ìý
- Outil détachableÌý: repères pour échanger et valoriser les points fortÌýde son enfant.
N°6 - Se réorienter dans le supérieur :
- Persévérer dans sa formation avec détermination.
- Élaborer un projet de formation plus pertinent et en accord avec soi-même.
- Prendre la décision d'arrêter de manière réfléchie.
- Outil détachableÌý: évaluer sa situation actuelle et rechercher sonÌýéquilibre.
N°7 - S'orienter dans un monde en transition :
- S'orienter et se révéler dans un monde en pleine transition.
- Explorer et comprendre les enjeux de demainÌýpour mieux les affronter.
- S'inspirer des acteurs engagés dans la transition.Ìý
- Se former et agir en faveur du changement.
- Outil détachableÌý: se positionner par rapport aux 6 moteurs de la transition.Ìý
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3 collections :Ìý
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Comment et où se les procurer ?
- Dans un de nos centres de documentation
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