M茅decine et dentisterie : se pr茅parer au concours d'entr茅e

Le concours d'entrée comporte 2 parties

• Connaissances et la compréhension des matières scientifiques > maths, physique, chimie, biologie
• Communication et analyse critique de l'information
  

Le concours est organisé de manière centralisée par l'ARES (Académie de Recherche et d'Enseignement Supérieur).
>> Voir pour les modalités pratiques

C'est une épreuve unique organisée une fois par an entre le 16 et le 31 aout. 

Pour être admis, les candidats et candidates seront classés dans l’ordre décroissant de la moyenne des points obtenus à l’épreuve et seront sélectionnés jusqu’à atteindre le nombre d’admissibles (quota) préalablement fixé par le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Se préparer au concours

Le meilleur moyen consiste à choisir un programme fort de sciences (6h/semaine) en 5e-6e secondaire, si possible accompagné d'un bon niveau de mathématiques.

En 6e secondaire, une préparation complémentaire est fortement conseillée.  Les universités organisent ces préparations le mercredi après-midi et/ou le samedi.  Des cours préparatoires intensifs sont également proposés en juillet-août.  Certaines sessions sont accessibles à distance.

• UCLouvain

Bon à savoir
Ces sessions intensives doivent être distinguées des cours d’été préparatoires « historiques » organisés par l'enseignement supérieur pour ses futurs étudiants.  Ici, l'objectif est de faciliter la transition entre le secondaire et le supérieur.  Ces cours d’été gardent toute leur raison d’être avant d’entamer une 1ère année à l’université hors médecine et dentisterie, mais ils ne préparent pas au concours d'entrée en médecine/dentisterie.

Et si je n'ai pas la possibilité de participer pendant mon année scolaire à ces cours préparatoires des universités (pas le temps, plus de place…) ?

Il est possible de se préparer en autodidacte avec les 3 outils suivants, puis d'enchaîner avec les sessions préparatoires intensives des universités en juillet-août.

• > pour voir ou revoir les matières de 4e, 5e et 6e secondaires en maths/sciences
•  > pour se mettre dans les conditions réelles
•  > pour évaluer son niveau par rapport à celui attendu à l'entrée d'études universitaires scientifiques

Que faire en cas d'échec au concours ?

Avant tout, faire le point avec un·e professionnel·le de l’orientation.

• Pourquoi cet échec ?
• Dois-je persévérer dans cette voie ?
• Et si oui, comment m’y préparer au mieux ?
• Ai-je élargi ma réflexion aux autres métiers de la santé ?

Si la décision est finalement prise de représenter le concours l'année suivante, il existe deux voies principales pour s’y préparer.

1. Si les lacunes en sciences sont importantes > 7e PES dans une école secondaire
2. Si l'échec au concours est modéré > commencer le cursus universitaire en sciences biomédicales ou sciences pharmaceutiques

7e Préparatoire à l'enseignement supérieur - 7e PES "Spéciale Sciences"

La 7e PES est organisée dans l'enseignement secondaire et a pour objectif de mettre à niveau les étudiant·e·s qui, après la rhéto, souhaitent poursuivre des études supérieures scientifiques.

• Avantages > année peu coûteuse - non comptabilisée dans l'enseignement supérieur en cas d'échec ou d'abandon - temps disponible pour mûrir son orientation - rythme intermédiaire entre secondaire et supérieur
  • Brabant wallon >  (Louvain-la-Neuve)
  • Bruxelles >  - -
  • Namurois >  (Malonne)
  • Hainaut > 
    • Charleroi >
    • Mons >
    • Tournai >
  • Liège >  -
• Lire le témoignage de Mme Burteau, co-responsable de la 7e PES "Sciences" du Lycée Martin V et l'
• Consulter la page de l'Institut Saint-Berthuin de Malonne:

1ère année de bachelier en Sciences biomédicales ou en Pharmacie

La 1ère année du bachelier en sciences biomédicales (par exemple à l'UCLouvain) ou en sciences pharmaceutiques (par exemple à l'UCLouvain) permet à l'étudiant·e de se confronter directement à l'enseignement universitaire avec un programme assez similaire à celui de la 1ère année de médecine ou de dentisterie (un peu plus de mathématiques et moins d'anatomie).

• Avantages > apprentissage des exigences de l'enseignement universitaire scientifique - valorisation en médecine/dentisterie de certains cours réussis sous forme de dispenses

FAQ mise à jour le 18/09/2023 par PhC