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Programme d茅taill茅

Le programme comporte sept facettes th茅oriques : l鈥櫭﹙aluation, l鈥檃ccompagnement et les postures, les dimensions psychologiques et relationnelles, la dimension psychop茅dagogique et l鈥檃nalyse r茅flexive, le volet institutionnel, le partenariat, avec des temps de travail sur l鈥櫭﹍aboration du projet collectif et personnel et des temps de supervision et de r茅gulation.

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Accompagnement et posture
  • identit茅s de l鈥檃ccompagnateur
  • gestes d鈥檃ccompagnement
  • 茅迟丑颈辩耻别

Evaluation
  • observation et analyse
  • r茅gulation et feedback
  • outils d鈥櫭﹙aluation

搁茅蹿濒别虫颈惫颈迟茅
  • analyse r茅flexive
  • 尘茅迟补肠辞驳苍颈迟颈辞苍

Dimension psychop茅dagogique
  • dispositifs d鈥檃ccompagnement
  • apprentissage et transfert
  • motivation et engagement听听

Dimensions psychologique et relationnelle
  • climat relationnel
  • gestion des situations critiques

Dimension institutionnelle
  • cultures et normes professionnelles
  • analyse des organisations

Partenariat
  • travail en r茅seau
  • dialogue et collaboration

Vous trouverez plus d'information sur le programme en .

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