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  • Alternance entre des exposés méthodologiques et des exercices pratiques
  • Séances d’apprentissage par problème, synthèses thématiques et utilisation transversale d’é³Ù³Ü»å±ð²õ de cas
  • Exercices de présentation orale, rédaction de mini-rapports, quizz et réalisation de projets, visant à renforcer l’apprentissage et aidant à tisser des liens entre les modules
Equipe organisatrice
  • Bernadette Govaerts et Catherine Legrand, responsables académiques, Professeures à l’école de statistique, biostatistique et sciences actuarielles de l’UCLouvain
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