Le premier bloc annuel du programme de bachelier en histoire comporte une formation facultaire commune et une formation disciplinaire. La formation commune comporte des cours g茅n茅raux (histoire, litt茅rature, arts et civilisations, philosophie,鈥�) qui sont donn茅s par des 茅quipes d'enseignants. Un monitorat est propos茅 par la Facult茅 en vue de faciliter l'int茅gration des diff茅rents apprentissages transversaux issus de la formation commune.
Les cours disciplinaires occupent l鈥檈ssentiel de la formation d猫s le deuxi猫me quadrimestre de la premi猫re ann茅e du premier cycle. Au cours de celle-ci, un tutorat assure l鈥檃ccompagnement des 茅tudiants n茅ophytes par des 茅tudiants plus chevronn茅s dans la discipline.
Tout au long de son cursus de bachelier en histoire, l'茅tudiant est confront茅 脿 des dispositifs p茅dagogiques vari茅s et adapt茅s aux diff茅rents objectifs d鈥檃pprentissage : cours magistraux, travaux de groupes, travaux 脿 effectuer seul, s茅minaires. Certains cours font 茅galement appel aux techniques de l'e-learning (mise 脿 disposition de ressources et d'exercices, gestion p茅dagogique, partage et 茅valuation collective de travaux).