Approche p茅dagogique :
- adapt茅e aux personnes ins茅r茅es dans la vie professionnelle
- tient compte de l'exp茅rience professionnelle acquise des participants
- favorise les 茅changes entres participants et enseignants
- permet le lien direct de la th茅orie 脿 la pratique par un stage clinique int茅gr茅
- chaque module d茅marre par une petite 茅valuation du module pr茅c茅dent pour ancrer la mati猫re
听
Equipe enseignante
- Professeur Magali Dewaele, Responsable acad茅mique du programme
听 - Professeur Elin Malek Abrahimas
- Madame Anne Fortpied :
Dentisterie p茅diatrique, soins sous s茅dation consciente et sous anesth茅sie g茅n茅rale, Cliniques universitaires Saint-Luc.
听 - Monsieur Armand Irakoze
听 - Docteur Natalia Magasich-airola
听 - Professeur Philippe Meert
听 - Docteur Fran莽ois Mestdagh
听 - Monsieur Revi Mirsa :
Infirmier SIAMU, coordination pr茅l猫vement d鈥檕rganes, Directeur de cours ERC-BRC, Cliniques universitaires Saint-Luc.
听 - Professeur Anne-Catherine Pouleur
- Professeur Fabienne Roelants :
Anesth茅sie r茅animation, responsable anesth茅sie obst茅tricale, Cliniques universitaires Saint-Luc, Institut de Formation et de Recherche en communication Th茅rapeutique, Emergence Rennes.
听 - Dr Bianca-Cristina Robu
听 - Professeur Christine Watremez :
Anesth茅sie r茅animation, anesth茅sie cardio-vasculaire et thoracique, Cliniques universitaires Saint-Luc, Institut de Formation et de Recherche en communication Th茅rapeutique, Emergence Rennes.
听 - Professeur Anne Wintgens :
Neuro-psychiatrie infento-juv茅nile, Centre de ressources 鈥� Autisme 鈥� Troubles envahissant du d茅veloppement. Cliniques universitaires Saint-Luc.