- Regroupement des cours dans les finalités et les optionsÌý: cohérence des matières et constitution d'équipes d'enseignant.e.s (surtout pour les options)Ìý;
- équilibre entre interdisciplinarité et spécialisation par le choix d'unités d'enseignement dans les optionsÌý;
- séminaire d'encadrement du mémoire et séminaire de méthodologie juridique de la recherche en droit;
- place importante réservée aux stages dans les finalités.
³¢±ð²õÌý³Ù°ù²¹±¹²¹³Ü³æÌý±è°ù²¹³Ù¾±±ç³Ü±ð²õÌýamènent à appliquer les compétences acquises à des questions de plus en plus pointues, en lien avec la spécialisation. Résolution de cas en séance, lectures, analyses critiques, commentaires de jurisprudence et dissertations doctrinales préparent à exercer le métier de professionnel du droit.
Le mémoire est l'occasion d'étudier une question en profondeur et de rédiger une analyse et des conclusions.
Il est possible de remplacer un cours par un stage de pratique juridique à réaliser en milieu professionnel. D'une durée minimum de trois semaines, il permet d'approcher le milieu professionnel et d'y faire ses premières expériences dans l'exercice d'une profession juridique.
Le croisement de différentes options et finalités crée d'intéressantes dynamiques de groupe et prépare au travail au sein d'équipes d'avocats ou de professionnels d'horizons divers, réunis autour d'une même question juridique.
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