L鈥櫭﹙aluation d鈥檜n enseignement, appel茅e examen dans le cadre du pr茅sent r猫glement quel qu鈥檈n soit le type, peut consister en un examen oral, en un examen 茅crit, en toute autre prestation ou travail 茅crit effectu茅 par l鈥櫭﹖udiant 脿 cet effet ou en une 茅valuation continue.
Lorsqu鈥檜n enseignement donne lieu 脿 une 茅valuation continue, la fiche descriptive y relative pr茅cise le poids que repr茅sente chacune des 茅valuations dans la note finale.
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Les activit茅s de formation sont soumises 脿 des 茅valuations formatives r茅guli猫res ainsi qu'脿 une 茅valuation certificative finale.
Les modalit茅s d'茅valuation sont explicit茅es par les enseignants et les conseillers 脿 la formation de mani猫re 脿 permettre aux 茅tudiants d'锚tre des acteurs de leur propre formation bien inform茅s de la mani猫re dont les objectifs sont atteints. Ces modalit茅s sont enregistr茅es dans les contrats p茅dagogiques.