Le programme conjugue apports th茅oriques, jeux de r么les, pratique clinique supervis茅e (en direct et en indirect) et travail sur soi. Chaque participant est invit茅 脿 r茅fl茅chir 脿 son propre mode d'implication dans sa famille d'origine, dans son espace professionnel, dans le groupe de formation et 脿 茅laborer les r茅sonnances suscit茅es dans sa clinique. Il est attendu de chaque formant de vivre (ou d鈥檃voir v茅cu) une exp茅rience de psychoth茅rapie personnelle . Enfin, l'obtention du Certificat est soumise 脿 la r茅daction d'un travail clinico-th茅orique de fin de cycle.
Equipe enseignante
La formation est plac茅e sous la responsabilit茅 d鈥檜n coll猫ge scientifique pr茅sid茅 par le professeur Philippe de Timary de l鈥橴CLouvain, responsable acad茅mique du programme.
Coordination scientifique du programme : Anne De Keyser
Formateurs :
- Vanessa Barthels (psychologue)
- Florence Calicis (psychologue, charg茅e de cours 脿 l鈥橴Lg)
- Stefania Cirac貌 (psychologue)
- Anne De Keyser (psychologue)
- Zo茅 Gelin (Dr. En psychologie)
- Dr. Antoine Maisin (psychiatre)
- Dr Mark Mertens (p茅dopsychiatre)
- Gr茅goire Nyssens (psychologue, PhD)
- Nathalie Pa茂va (psychologue)
- Elisa Pellis (psychologue)
- Tanja Sp枚ri (psychologue)
- Dr Claire Van Daele (p茅dopsychiatre)
- Dr Etienne Van Durme (psychiatre)
- Dr. Jean-Fran莽ois Verviers (p茅dopsychiatre)
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Formateurs et acad茅miques associ茅s :
- Jean-Luc Brackelaire (Professeur 脿 la Facult茅 de Psychologie et des Sciences de l'Education)
- Dr. Emmanuel de Becker (Professeur 脿 la facult茅 de m茅decine de l'UCLouvain)
- Dr. Philippe de Timary (Professeur 脿 la facult茅 de m茅decine de l'UCLouvain)
- Marie-C茅cile Henriquet (psychologue)
- Muriel Meynckens-Fourez (psychiatre)
- Silvia Mostaccio (Professeur d'histoire 脿 la Facult茅 de Philosophie, arts et lettres)
- Maggy Sim茅on (psychologue)
- Edith Tilmans-Ostyn (psychologue).