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Les options pédagogiques du programme :

  • Une cohérence entre acquis d’apprentissage visés, méthodes pédagogiques et méthodes d’évaluation
  • Des acquis d’apprentissage construits avec l’équipe éducative et des professionnels de la psychologie
  • Une progression dans l’acquisition des acquis d’apprentissage entre les 3 années
  • Diversité des méthodes pédagogiques, alliant approches collaboratives et coopératives, présentations magistrales, travaux de groupe et travaux individuels
  • Une ouverture aux enjeux de société
  • Une formation ancrée dans les recherches actuelles et au contact de chercheurs
  • Une formation visant le développement de ±ô’a³Ü³Ù´Ç²Ô´Ç³¾¾±±ð et de l’esprit critique
  • Un programme pluridisciplinaire
  • Le développement d’un projet de formation ou professionnel
  • Des enseignants transmettant leur passion disciplinaire
  • Des enseignants accessibles
  • Des enseignants soucieux de progresser
  • Le recours systématique à iCampus, plateforme technologique de l’UCL, pour susciter les échanges, la mise à disposition d’informations