Pour acqu茅rir les comp茅tences du sociologue, l鈥檕ffre de formation combine quatre grands dispositifs p茅dagogiques :
- la dispense de cours magistraux (th茅orique, m茅thodologique, 茅pist茅mologique ou approfondissant un domaine particulier)
- l鈥檕rganisation de s茅minaires de recherche bas茅s sur l鈥檌nteraction et le 芦 faire 禄
- la r茅alisation d鈥檜n stage sp茅cifique 脿 chaque finalit茅 assurant une exp茅rience en situation professionnelle r茅elle
- la r茅daction d鈥檜n m茅moire de fin d鈥櫭┏俪芑灞鸩� qui cristallise les diff茅rentes comp茅tences acquises (m茅thode, analyse, critique).
En donnant 脿 l鈥櫭﹖udiant-e une marge de man艙uvre dans le choix de certains cours ou s茅minaires, lieux de stage et th猫mes du m茅moire, l鈥檕ffre p茅dagogique favorise le d茅ploiement d鈥檜n projet personnel de recherche, de formation et de professionnalisation
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