Ces comp茅tences sont d茅velopp茅es via trois types d鈥檃ctivit茅s :
- des stages dans l鈥檈nseignement secondaire sup茅rieur (60h) ;
- des s茅minaires en petits groupes ;
- des cours magistraux et des conf茅rences.
Une partie de ces activit茅s est commune 脿 toutes les disciplines (elles portent le sigle AGRE), l鈥檃utre partie est propre 脿 la discipline (ces activit茅s portent un sigle disciplinaire). Les activit茅s totalisent 300 heures (30 cr茅dits).
La formation dipl么mante 芦 Agr茅gation de l鈥檈nseignement secondaire sup茅rieur 禄 est organis茅e en r茅f茅rence au d茅cret du 8 f茅vrier 2001 relatif 脿 la formation initiale des enseignants du secondaire sup茅rieur en Communaut茅 fran莽aise de Belgique et au d茅cret du 17 d茅cembre 2003 organisant la neutralit茅 inh茅rente 脿 l'enseignement officiel subventionn茅 et portant diverses mesures en mati猫re d'enseignement.
Le programme d茅taill茅 correspond aux 30 cr茅dits de la finalit茅 didactique l脿 o霉 elle est organis茅e. Si aucune finalit茅 didactique n鈥檈st organis茅e dans la discipline, un programme d鈥檃gr茅gation sp茅cifique propose les trois types d鈥檃ctivit茅s, dans le respect des d茅crets sus-mentionn茅s.