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ATTENTION :
En 2024-25, vous pouvez encore 诲茅产耻迟别谤 une agr茅gation. D猫s septembre 2025, pour vous former 脿 enseigner 脿 partir de la 4猫me ann茅e de l鈥檈nseignement secondaire, il vous faudra entamer
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 4 (120 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits)聽
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 5 (60 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits) et un master disciplinaire (60 ou 120 cr茅dits)
Pour plus d鈥檌nformation sur la Formation initiale des enseignants et enseignantes r茅form茅e, voir ici.
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Contenu :
REMARQUE IMPORTANTE: en vertu de l'article 138 alin茅a 4 du d茅cret du 7 novembre 2013 d茅finissant le paysage de l'enseignement sup茅rieur et l'organisation acad茅mique des 茅迟耻诲别蝉, il ne sera pas proc茅d茅 脿 l'茅valuation des stages 脿 la session de septembre. L'茅tudiant路e est invit茅路e 脿 tout mettre en oeuvre pour r茅ussir les stages d'enseignement 脿 la session de juin, sous peine de devoir recommencer son ann茅e.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATTENTION :
En 2024-25, vous pouvez encore 诲茅产耻迟别谤 une agr茅gation. D猫s septembre 2025, pour vous former 脿 enseigner 脿 partir de la 4猫me ann茅e de l鈥檈nseignement secondaire, il vous faudra entamer
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 4 (120 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits)聽
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 5 (60 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits) et un master disciplinaire (60 ou 120 cr茅dits)Pour plus d鈥檌nformation sur la Formation initiale des enseignants et enseignantes r茅form茅e, voir ici.
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Contenu :
Mati猫res transversales
FRq2 20h 2 crédits
Enseignant(s):
> Xavier Delgrange
> Herv茅 Pourtois (coord.)
> Pierre-Etienne Vandamme
Comprendre l'adolescent en situation scolaire, g茅rer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe
(4 cr茅dits)
Choisir 1 des activités suivantes.FRq2 22.5h+22.5h 4 crédits
FRq2 22.5h+22.5h 4 crédits
Observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte
(4 cr茅dits)
Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.
FRq1 22.5h+25h 4 crédits
FRq2 22.5h+25h 4 crédits
Mati猫res disciplinaires
FRq1 0h+15h 1 crédits
FRq2 15h 2 crédits
Enseignant(s):
> Dzifanu Nelike K Tay (suppl茅e Miguel Souto Lopez)
Dzifanu Nelike K Tay (suppl茅e Miguel Souto Lopez)
Stage et s茅minaire d'accompagnement des stages
(6 cr茅dits)
Les UE LAGES2800 et LAGES2820 doivent obligatoirement se prendre simultanément.
