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Evaluation au cours de la formation

Les méthodes d’évaluation sont conformes au règlement des é³Ù³Ü»å±ð²õ et des examens. Plus de précisions sur les modalités propres à chaque unité d’apprentissage sont disponibles dans leur fiche descriptive, à la rubrique « Mode d’évaluation des acquis des étudiants ».

Evaluation au cours de la formation

Les méthodes d'évaluation relatives au cours sont diverses :
•ÌýÌý Ìýréalisation de travaux individuels et/ou de groupe;
•ÌýÌý Ìýpassage d'examens écrits ou oraux visant à contrôler le niveau d'acquisition et de maîtrise des concepts, théories, données de base et savoir-faire dans les différentes disciplines concernées;
En ce qui concerne, les missions réalisées en organisation, les évaluations reposent sur un carnet de bord, un rapport de stage et une évaluation de clôture après chaque mission. Cette évaluation continue sur les deux années permet de suivre le développement des compétences de chaque étudiant.e au regard des acquis d’apprentissage de la formation.
Enfin, les modalités d’évaluation du mémoire-projet sont reprises dans le règlement du mémoire de l’école de communication.

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