Les 30 cr茅dits de la mineure sont r茅partis sur les deuxi猫me et troisi猫me blocs annuels du bachelier.
La mineure comprend d鈥檜ne part, deux cours obligatoires (10 cr茅dits) pour acqu茅rir les savoirs de base (cadres th茅oriques et outils d鈥檃nalyse) et s鈥檈xercer concr猫tement au 芦 d茅centrement 禄 en histoire et en sciences sociales. Les deux cours sont :
- LHIST1728 Subalternit茅s et critiques postcoloniales : introduction par l鈥檋istoire (5 cr茅dits)
- LHIST1420 Introduction 脿 l'histoire culturelle et anthropologique (5 cr茅dits)
D鈥檃utre part, en compl茅ment, les 茅tudiant路es auront la possibilit茅 de choisir une s茅rie de cours (20 cr茅dits) leur permettant d鈥檃ppliquer et d鈥檃pprofondir l鈥檜sage de ces outils et m茅thodes aux th茅matiques qui les int茅ressent plus sp茅cifiquement : soit en choisissant un module de cours qui mobilisent une perspective d茅centr茅e pour analyser des enjeux globaux, soit un module centr茅 sur diverses aires et cultures extra-europ茅ennes, soit un module ax茅 sur les enjeux philosophiques et religieux.
Parmi les cours de la liste suivante, l鈥櫭﹖udiant路e prend un 脿 deux cours dans le module 1, et deux 脿 trois cours dans les modules 2 ou 3.
Attention : Certains cours demandent un pr茅requis de connaissances linguistiques.
-
Contenu:
Contenu:
Cours obligatoires
(10 cr茅dits)
FR
q1
22.5h
5
crédits
Enseignant(s):
> Costantino Paonessa (suppl茅e Fran莽oise Van Haeperen)
> Costantino Paonessa (suppl茅e Silvia Mostaccio)
Costantino Paonessa (suppl茅e Fran莽oise Van Haeperen) , Costantino Paonessa (suppl茅e Silvia Mostaccio)
LHIST1420
Introduction 脿 l'histoire culturelle et anthropologique
Si ce cours est choisi dans la mineure et que les crédits sont valorisés dans le cadre de la mineure, l’étudiant de bachelier en histoire ne pourra pas les valoriser dans le cadre de son bachelier. Il choisira dès lors un autre cours repris dans la liste « Connaître l’Histoire ».
Cours au choix
(20 cr茅dits)
L’étudiant prend un à deux cours dans le module 1, et deux à trois cours dans les modules 2 ou 3.
MODULE 1. Enjeux globaux et approche d茅centr茅e
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Vincent Laborderie (suppl茅e Anne-Sophie Gijs)
Vincent Laborderie (suppl茅e Anne-Sophie Gijs)
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Filippo Pietrogrande
> Laurent Rasier (suppl茅e Philippe Hiligsmann)
LPOLS1330
Comparative approach to national and international democratic challenges
Prérequis : bonnes connaissances de la langue anglaise (écrite et parlée)
EN
q2
15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jehan Bottin (suppl茅e Beno卯t Rihoux)
Jehan Bottin (suppl茅e Beno卯t Rihoux)
MODULE 2. Aires g茅ographiques et cultures extra-europ茅ennes
LGERM1325
British cultural history
Prérequis : bonnes connaissances de la langue anglaise (écrite et parlée)
LGERM1524
The History of English Literature II
Prérequis : bonnes connaissances de la langue anglaise (écrite et parlée)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jean-Charles Duc猫ne (suppl茅e Godefroid de Callatay)
Jean-Charles Duc猫ne (suppl茅e Godefroid de Callatay)
LROM1283
El cuento hispanoamericano del siglo XX: recorrido hist贸rico y tem谩tico
Prérequis : bonnes connaissances de la langue espagnole (écrite et parlée)
FR
q1
22.5h
5
crédits
MODULE 3. Enjeux philosophiques et religieux
FR
q2
30h
5
crédits
FR
q2
30h
5
crédits
FR
q2
30h
5
crédits
FR
q2
30h
5
crédits