Module 1 - Approches de l鈥櫭﹙aluation
Pr茅sentation de l鈥櫭﹙aluation comme outil de gestion :
- Quelles sont ses origines au plan scientifique ?
- Pourquoi et comment 茅valuer une politique publique ?
- Comment valoriser son usage ?
- De quelles exp茅riences, belges ou 茅trang猫res, est-il possible de s鈥檌nspirer ?
- Faut-il institutionnaliser l鈥櫭﹙aluation dans le contexte politico-administratif belge ?
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Module 2 - Analyse des politiques publiques
Pr茅sentation de l鈥櫭﹙aluation dans le contexte des politiques publiques : pr茅sentation, application et discussion des outils de l鈥檃nalyse des politiques publiques.
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Module 3 - Pilotage des politiques publiques
D茅couverte et analyse critique des outils de pilotage: dispositifs de gestion et de suivi, design des instruments d鈥檃ction publique
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Module 4 - M茅thodes
Processus d鈥櫭﹍aboration du design de recherche de l鈥櫭﹙aluation :
- Ad茅quation technique et politique
- Designs qualitatifs, quantitatifs et mixtes
- Designs causaux : exp茅rimental, quasi-exp茅rimental et non exp茅rimental
- Techniques de collecte et d'analyse de donn茅es
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Module 5 - D茅marches et processus de l鈥櫭﹙aluation de l鈥檃ction publique
Immersion dans la logique concr猫te d鈥檜ne d茅marche d鈥櫭﹙aluation :
- Construction et gestion du processus 茅valuatif, y compris le choix du processus m茅thodologique et des acteurs associ茅s
- Inscription de l鈥櫭﹙aluation au sein d鈥檜n dispositif politico-administratif
- Enjeux 茅thiques et politiques de l'茅valuation; m茅ta-茅valuation.
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Module 6 - 厂茅尘颈苍补颈谤别 int茅gratif
厂茅尘颈苍补颈谤别 bas茅 sur des jeux de r么les et des mises en situation afin de mettre en action l鈥櫭﹙aluation des politiques publiques
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Module 7 - Accompagnement du Travail de Fin de Formation
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Le programme du certificat interuniversitaire en 茅valuation des politiques publiques comporte 150 heures de formation et totalise 20 cr茅dits ECTS. En plus des heures de cours, un travail personnel est demand茅 aux participants. Ceux-ci devront, en effet, se pr茅parer pour l鈥櫭﹙aluation 脿 la fin de chaque module de cours (dans la plupart des cas un travail 茅crit). Par ailleurs, ils r茅digeront et pr茅senteront, sous la direction d'un promoteur, un travail de fin de formation de 30 pages respectant les principes fix茅s dans le vade-mecum transmis aux participants.
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