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Tronc commun [75.0]
Analyse multiniveau des acteurs et des gouvernements
(30 cr茅dits)
LEUSL2010
Political Theories of European integration
En cas de séjour à l'étranger/d'échange, LEUSL2010 devra être remplacé par un cours de l'université d'échange avec l'accord de la responsable académique de SPOL2M.
LSPOL2960
Stage
Les étudiant.es qui le souhaitent peuvent réaliser deux stages de 5 crédits chacun plutôt qu'un seul stage de 10 crédits.
FR
q1+q2
10
crédits
Skill-Building
(15 cr茅dits)
EN
q2
15h+5h
5
crédits
Enseignant(s):
> Theodoros Koutroubas
> Theodoros Koutroubas (suppl茅e Beno卯t Rihoux)
Cours de m茅thode
(5 cr茅dits)
Minimum 1 cours parmi les cours suivants
惭茅尘辞颈谤别
(30 cr茅dits)
FR
q2
5
crédits
FR
q2
20
crédits
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Liste des finalit茅s
Seules les finalit茅s approfondie et didactique seront ouvertes aux nouvelles inscriptions en 2024-25. Seul.es les 茅tudiant.es ayant 茅t茅 inscrit.es pr茅c茅demment 脿 une des deux finalit茅s sp茅cialis茅es pourront terminer leur cursus dans la finalit茅 sp茅cialis茅e entam茅e.
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ATTENTION :
En 2024-2025, vous pouvez encore 诲茅产耻迟别谤 une finalit茅 didactique. En ESPO, toutes les activit茅s de cette finalit茅 seront 脿 suivre au 1er bloc annuel. A noter que, d猫s septembre 2025, pour vous former 脿 enseigner 脿 partir de la 4猫me ann茅e de l鈥檈nseignement secondaire, il vous faudra entamer
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 4 (120 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits)聽
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 5 (60 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits) et un master disciplinaire (60 ou 120 cr茅dits)Pour plus d鈥檌nformation sur la Formation initiale des enseignants et enseignantes r茅form茅e, voir ici.
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Finalit茅 approfondie [30.0]
Finalit茅 approfondie - Actrices et acteurs du changement
La finalit茅 approfondie vise 脿 d茅velopper des comp茅tences d鈥檃nalyse, d鈥檈nqu锚te et de recherche n茅cessaires pour agir, entreprendre et 茅tudier le monde complexe d鈥檃ujourd鈥檋ui, en Belgique, en Europe et ailleurs
Contenu:
LSPOL2401
Interest Representation, Lobbying, and Representative Democracies: Conflicts and Ways forward
EN
q2
15h
5
crédits
> Facilit茅s pour suivre le cours en fran莽ais
Enseignant(s):
> Theodoros Koutroubas
EN
q1
15h
5
crédits
> Facilit茅s pour suivre le cours en fran莽ais
Enseignant(s):
> Virginie Van Ingelgom
LSPOL2404
Political Representation, Political Parties and Voters
En cas de séjour à l'étranger/d'échange, LSPOL2404 devra être remplacé par un cours de l'université d'échange avec l'accord de la responsable académique de SPOL2M.
Projet
(10 cr茅dits)
Choisir un projet parmi les deux ci-dessous.
N.B : En cas de séjour à l'étranger/d'échange, le projet choisi devra être remplacé par un cours de l'université d'échange avec l'accord de la responsable académique de SPOL2M.
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Finalit茅 didactique [30.0]
REMARQUE IMPORTANTE: en vertu de l'article 138 alin茅a 4 du d茅cret du 7 novembre 2013 d茅finissant le paysage de l'enseignement sup茅rieur et l'organisation acad茅mique des 茅迟耻诲别蝉, il ne sera pas proc茅d茅 脿 l'茅valuation des stages 脿 la session de septembre. L'茅tudiant est invit茅 脿 tout mettre en oeuvre pour r茅ussir les stages d'enseignement 脿 la session de juin, sous peine de devoir recommencer son ann茅e.
La finalit茅 didactique m猫ne 脿 l'enseignement et insiste d猫s lors sur le perfectionnement de capacit茅s didactiques, la communication du savoir scientifique et la gestion des groupes lors d'un enseignement. Dans cette optique, la finalit茅 comporte un stage important, permettant des mises en situation, des observations et des pratiques d'enseignement.
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ATTENTION :
En 2024-2025, vous pouvez encore 诲茅产耻迟别谤 une finalit茅 didactique. En ESPO, toutes les activit茅s de cette finalit茅 seront 脿 suivre au 1er bloc annuel. A noter que, d猫s septembre 2025, pour vous former 脿 enseigner 脿 partir de la 4猫me ann茅e de l鈥檈nseignement secondaire, il vous faudra entamer
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 4 (120 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits)聽
-聽聽聽 soit un master en enseignement section 5 (60 cr茅dits), apr猫s un bachelier disciplinaire (180 cr茅dits) et un master disciplinaire (60 ou 120 cr茅dits)Pour plus d鈥檌nformation sur la Formation initiale des enseignants et enseignantes r茅form茅e, voir ici.
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Contenu:
Mati猫res transversales
FR
q2
20h
2
crédits
Enseignant(s):
> Xavier Delgrange
> Herv茅 Pourtois (coord.)
> Pierre-Etienne Vandamme
Observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte
(4 cr茅dits)
Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.
FR
q1
22.5h+25h
4
crédits
FR
q2
22.5h+25h
4
crédits
Comprendre l'adolescent en situation scolaire, g茅rer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe
(4 cr茅dits)
Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.
FR
q2
22.5h+22.5h
4
crédits
FR
q2
22.5h+22.5h
4
crédits
Mati猫res disciplinaires
FR
q1
0h+15h
1
crédits
Stage et s茅minaire d'accompagnement des stages
(6 cr茅dits)
Les UE LAGES2800 et LAGES2820 doivent obligatoirement se prendre simultanément.
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Cours au choix [15.0]
L'étudiant.e veille à la cohérence de son choix de cours pour 15 crédits par rapport à la finalité choisie. Ce choix sera validé par la.le responsable académique du programme.
Contenu:
Democratic Practices
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Valentin Couvreur
> Nathalie Frogneux (coord.)
> Charlotte Luyckx
Cours portant sur les diff茅rentes r茅gions du monde
Belgique
FR
q1
30h
5
crédits
Asie
FR
q1
15h
5
crédits
EN
q2
30h
5
crédits
FR
q1
15h
3
crédits
FR
q2
15h
5
crédits
FR
q2
30h
5
crédits
Afrique
Am茅rique Latine
Monde Arabe
Grande Europe
FR
q2
37.5h
6
crédits
Enseignant(s):
> Elliot Cobbaut (suppl茅e Edoardo Traversa)
> C茅dric Henet (suppl茅e Pieter-Augustijn Van Malleghem)
FR
q1
30h
5
crédits
Perfectionnements linguistiques cibl茅s
NL
q1
30h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Katrien De Rycke
> Matthieu Sergier (suppl茅e Philippe Hiligsmann)
Sciences religieuses
FR
q1
30h
4
crédits
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Module compl茅mentaire
(concerne uniquement les 茅tudiant.es qui ont obtenu un acc猫s 脿 la formation moyennant compl茅ment de formation)
Pour acc茅der 脿 ce master, l'茅tudiant路e doit ma卯triser certaines mati猫res. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter, par le Jury, au premier bloc annuel de son programme de master, les enseignements suppl茅mentaires n茅cessaires.聽
FR
q1
40h
5
crédits
Enseignant(s):
> Tanguy de Wilde d'Estmael
> Vincent Laborderie (suppl茅e Tanguy de Wilde d'Estmael)
FR
q2
30h+20h
5
crédits
Enseignant(s):
> Amine Ait-Chaalal
> Min Reuchamps
> Min Reuchamps (suppl茅e Beno卯t Rihoux)
MOOCS
En fonction du dossier d’admission de l’étudiant.e, les MOOCS mentionnés ci-dessous seront inscrits ou non au programme annuel de l’étudiant.e sur décision du (président de) jury.
FR
5
crédits
SPOL2M - Louvain-la-Neuve