Сư³æ´«Ã½

±Êé»å²¹²µ´Ç²µ¾±±ð

La pédagogie est pensée et adaptée au transfert de connaissances vers des professionnels, notamment par la mise en pratique (stage et exercices pratiques), l’intervision et la supervision, à l’aide de moyens variés :

  • Portefeuille de lectures
  • Séminaires théoriques
  • Travaux pratiques
  • Séances de questions/réponses et d’intervision
  • Stage pratique supervisé
    Ìý
Equipe organisatrice
Ìý
  • Pierre Philippot
    Dr en Psychologie, psychothérapeute, Professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, responsable académique
    Ìý
  • Sandrine Deplus
    Dr en Psychologie, psychothérapeute, Maître de conférence invitée à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
    Ìý
  • François Nef
    Dr en Psychologie, psychothérapeute, Professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation

Intervenants ponctuels

  • Charlotte Busana
    Psychologue, psychothérapeute spécialisée dans le travail avec les adolescents
    Ìý
  • Lucie Delplanque
    Psychologue, psychothérapeute spécialisée dans l'accompagnement parental
    Ìý
  • Fabienne Compère
    Pédagogue et psychologue spécialisée dans le travail avec les enseignants

Ìý

Liste des certifiés

  • Liste des participants certifiés en "Interventions psychologiques basées sur la pleine conscience, filière adulte" (entre 2013 et 2014) :
  • Les participants certifiés en "Interventions psychologiques basées sur la pleine conscience, filière adulte" (entre 2014 et 2017) :
  • Les participants certifiés en "Interventions psychologiques basées sur la pleine conscience, filière enfant" (entre 2015 et 2017) :
  • Les partiticpans certificés en "Animation de groupe basée sur la pleine conscience" (entre 2016 et 2017) :

Ìý