Les m茅thodes d鈥櫭﹙aluation sont conformes au r猫glement des 茅迟耻诲别蝉 et des examens. Plus de pr茅cisions sur les modalit茅s propres 脿 chaque unit茅 d鈥檃pprentissage sont disponibles dans leur fiche descriptive, 脿 la rubrique 芦 Mode d鈥櫭﹙aluation des acquis des 茅tudiants 禄.
Chaque enseignant d茅termine l'(les) instrument(s) d'茅valuation le(s) plus appropri茅(s) en fonction des objectifs de son enseignement : examen oral ou 茅crit, travail 脿 r茅aliser en cours d'ann茅e (revue de litt茅rature, 茅tude de cas, essai...), ou exercices dirig茅s.
Pour la modalit茅 en ligne 脿 distance :
Les modes d'茅valuation sont adapt茅s 脿 l鈥檈nseignement en ligne. Ils prennent la forme d鈥檈xamens oraux par visioconf茅rence, de travaux 茅crits et d鈥櫭﹙aluations continues. La d茅fense du travail de fin d鈥櫭┏俪芑灞鸩� ainsi que certains s茅minaires et simulations de n茅gociations ont lieu en pr茅sentiel 脿 Louvain-la-Neuve.