Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Th猫mes abord茅s
Circuits logiques combinatoires et s茅quentiels. Blocs logiques (ALU, registres, ...). Langage de conception et de simulation 脿 haut niveau Verilog. Microarchitecture d'un processeur RISC 32-bit (microarchitecture 脿 un cycle, 脿 multicylce et 脿 pipeline). Architecture d'un microcontr么leur et des principaux p茅riph茅riques.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unit茅 d鈥檈nseignement, l鈥櫭﹖udiant est capable de : | |
| 1 |
Eu 茅gard au r茅f茅rentiel AA du programme 芦聽Master ing茅nieur civil 茅lectriciens禄, ce cours contribue au d茅veloppement, 脿 l'acquisition et 脿 l'茅valuation des acquis d'apprentissage suivants聽:
|
Contenu
- Logique combinatoire
- Logique s茅quentielle
- Technologie d'impl茅mentation
- Langage de simulation et de synth猫se Verilog
- Principaux circuits logiques : circuits arithm茅tiques, m茅moires, circuits programmables
- Architecture et microarchitecture du processeur ARM
- Les m茅moires (caches, ...)
- P茅riph茅riques et les principaux syst猫mes de communications
M茅thodes d'enseignement
- Le cours se divise en trois parties (plus une pour le projet), pour lesquelles l'apprentissage se base sur diff茅rentes m茅thodes compl茅mentaires:
- Session de discussion (cours) au d茅but de chaque partie pour avoir une vision globale sur le sujet
- Travail individual avec exercises durant chaque partie (bas茅 sur le livre de r茅f茅rence)
- Session de r茅cap (cours) 脿 la fin de chaque partie pour revoir l'essentiel des connaissances
- Chaque 茅tudiant (ou groupe de 2 茅tudiants)聽a 脿 sa disposition durant le quadrimestre un syst猫me 茅lectronique comprenant un FPGA connect茅 脿 un RaspberryPI
Modes d'茅valuation
des acquis des 茅tudiants
des acquis des 茅tudiants
L'茅valuation se base sur une 茅valuation continue durant l'ann茅e acad茅mique. Les modalit茅s pratiques sont pr茅cis茅es sur le site du cours.
Autres infos
狈茅补苍迟
Ressources
en ligne
en ligne
Moodle
Bibliographie
Digital Design and Computer Architecture - David Money Harris @ Sarah L. Harris - 2007, Elsevier
Facult茅 ou entit茅
en charge
en charge
