Enseignants
Sterkendries Nele (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Neerlandais
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Cette unité d'enseignement est de niveau intermédiaire et suppose donc au départ une maîtrise productive de la grammaire et du vocabulaire de base ainsi que la maîtrise des aptitudes langagières aux niveaux décrits pour l'unité d'enseignement de niveau intermédiaire (LNEER1823) ou pour l'unité d'enseignement équivalente de première année du Baccalauréat en Droit (LNEER1821).
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Cette unité d'étude est axée sur la pratique de la communication interactive et les thèmes abordés seront en relation avec le domaine d'études.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 | Compréhension à la lecture
|
2 | Compréhension à l'audition individuelle
|
3 | Expression orale (objectif principal) individuelle
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4 | Expression écrite
|
5 | Code
Culture Au niveau de toutes les aptitudes précitées : sensibiliser l'étudiant à la culture flamande et néerlandaise. |
Contenu
Cette unité d'enseignement vise à rendre l'étudiant capable de s'exprimer dans le contexte socioprofessionnel dans lequel il est appelé à s'insérer (le monde policier, le monde judiciaire, le monde de l'exécution des mesures et des peines, le monde de la prévention ou de l'intervention psycho-sociale). Celui-ci pratiquera la langue en situations concrètes en utilisant les fonctions langagières spécifiques à ces situations. Il consolidera et enrichira ses connaissances en vocabulaire, grammaire et prononciation. Il recevra un feedback régulier portant sur sa production orale.
Les compétences à acquérir correspondent au Niveau B1 du « Cadre européen commun de référence pour les langues » en expression orale.
Les compétences à acquérir correspondent au Niveau B1 du « Cadre européen commun de référence pour les langues » en expression orale.
Méthodes d'enseignement
- Encadrement : cours en groupes de 20
- ! En fonction de l’évolution de la situation sanitaire, il est possible que les modalités d’enseignement soient modifiées. Les étudiants en seront avertis dans les meilleurs délais.Ìý
- Pratique de la langue en situations concrètes en utilisant les fonctions langagières spécifiques à ces situations
- Consolidation et extension des connaissances de l'étudiant en vocabulaire, grammaire et prononciation
- Feedback régulier portant sur la production orale de l'étudiant
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
La présence aux cours de langues est requise. Le titulaire du cours peut, en vertu de l'article 72 du Règlement général des études et examens, proposer au jury de s'opposer à l'inscription à un examen (de la session de janvier/juin ou de septembre) d'un étudiant qui aurait été absent à 2 cours sans fournir de motif justifié pour ses absences.
Examen à la session de janvier/juinÂ
A. Evaluation continue (60%) : Durant le quadrimestre, les étudiants seront amenés à réaliser plusieurs tâches.
- Tâche 1 : Passer un appel téléphonique - travail individuel (1/20)
- Tâche 2 : Réflexion personnelle sur un podcast/vidéo de 'De Universiteit van Vlaanderen' sur un sujet criminologique (choix parmi une série de vidéos sur Moodle) - travail individuel (2/20)
- Tâche 3 : Faire une présentation sur un sujet criminologique - travail par deux étudiants (3/20)
- Tâche 4 : Mener une discussion sur un sujet criminologique - travail par quatre étudiants (2/20)
Il y aura également deux tests réguliers portant sur le vocabulaire, le grammaire, l’expression écrite, la compréhension à la lecture et la compréhension à l'audition. (2 tests de 2/20 chacune) : 4/20
B. Examen oral (40%) : Présentation individuelle formelle d'un sujet à orientation criminologique sur base d'un portefeuille d'articles scientifiques
Examen à la session de janvier/juinÂ
A. Evaluation continue (60%) : Durant le quadrimestre, les étudiants seront amenés à réaliser plusieurs tâches.
- Tâche 1 : Passer un appel téléphonique - travail individuel (1/20)
- Tâche 2 : Réflexion personnelle sur un podcast/vidéo de 'De Universiteit van Vlaanderen' sur un sujet criminologique (choix parmi une série de vidéos sur Moodle) - travail individuel (2/20)
- Tâche 3 : Faire une présentation sur un sujet criminologique - travail par deux étudiants (3/20)
- Tâche 4 : Mener une discussion sur un sujet criminologique - travail par quatre étudiants (2/20)
Il y aura également deux tests réguliers portant sur le vocabulaire, le grammaire, l’expression écrite, la compréhension à la lecture et la compréhension à l'audition. (2 tests de 2/20 chacune) : 4/20
B. Examen oral (40%) : Présentation individuelle formelle d'un sujet à orientation criminologique sur base d'un portefeuille d'articles scientifiques
- Examen à la session de septembreÂ
Mêmes modalités qu'en janvier/juin.- Les étudiant(e)s qui échouent à l'examen oral individuel lors de la première session devront repasser cet examen lors de la deuxième session (août-septembre).
- Les étudiant(e)s qui ont obtenu plus de ≥6/12 pour les tâches d'évaluation permanente lors de la première session garderont leurs notes lors de la deuxième session.
- Les étudiant(e)s qui ont obtenu moins de <6/12 pour les tâches d'évaluation permanente lors de la première session devront repasser les tâches pour lesquelles ils ont reçu une note d'échec. - L'étudiant qui n’aurait pas assisté au cours pendant le quadrimestre sera tenu de présenter tous les tests du quadrimestre. Il· devra également regarder 4 vidéos imposées, les résumer et les commenter à l’oral. Il· présentera ensuite l’examen en lui-même.
- ! En fonction de la situation sanitaire, il est possible que les modalités d'évaluation soient modifiées. Les étudiants en seront avertis dans les meilleurs délais.Ìý
Autres infos
UE équivalente offerte dans d'autres programmes UCL : LNEER2440 (Psp 1 ba)
Ressources
en ligne
en ligne
https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=656
Support de cours
- Syllabus : "Interactieve communicatie voor studenten in de criminologie"
- Moodle : «Interactieve communicatie voor studenten in de criminologie»
Faculté ou entité
en charge
en charge