Enseignants
Herent Marie-France; Muccioli Giulio (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
¹ó°ù²¹²Ôç²¹¾±²õ
> English-friendly
> English-friendly
±Ê°ùé²¹±ô²¹²ú±ô±ð²õ
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Les enseignants abordent les principaux types d'échanges de particules en solution (réactions acide ' baseÌý; réactions de complexationÌý; réactions de précipitationÌý; Ìýréactions redox). L'objectif est de fournir les bases nécessaires à la compréhension de l'implication de ces réactions dans les méthodes de dosage.Ìý Sont ensuite abordées les méthodes de dosages en solution aqueuse et non-aqueuse.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 |
L'étudiant au terme du cours sera capable
|
Contenu
Cette UE aborde les notions de base permettant d'analyser les solutions. Elle constitue le 1er socle de l'enseignement de l'analyse dans le contexte des sciences pharmaceutiques.ÌýÌý
- Généralités sur les solvants et les Ìýsolutions d'ions
- Notions de base sur le transfert de particules
- Solubilité et gravimétrie
- Du calculÌýdu pH d'une solution aux titrages acide-base
- De la formation de complexes aux titrages complexométriques
- Des réactions d'oxydo-réductions aux titrages redox
- La potentiométrie et les électrodes ions sélectives
- Les titrages conductimétriques
- Analyse électrogravimétrique et coulométrique
- Méthodes de dosage polarographique et ampérométrique
Méthodes d'enseignement
L'enseignement est basé sur l'explication par les enseignants des concepts clés complémenté par des exemples et des résolutions de problèmes en amphitéathre.ÌýÌý
Bien que constituant une UE à part entière, l'UE WFARM1244 (Travaux pratiques d'introduction à la chimie analytique) permet d'aborder d'un point de vue pratique (TD, TP) les notions abordées dans l'UE WFARM1243. Il est donc essentiel que les étudiant.e.s abordent ces deux UE comme des éléments d'un même enseignement et intègrent donc les acquis d’apprentissage des deux UE.Ìý
La résolution par l'étudiant.eÌýdes exercices proposés dans le syllabus de TD facilite la compréhension de la matière et l'acquisition des compétences.Ìý
Bien que constituant une UE à part entière, l'UE WFARM1244 (Travaux pratiques d'introduction à la chimie analytique) permet d'aborder d'un point de vue pratique (TD, TP) les notions abordées dans l'UE WFARM1243. Il est donc essentiel que les étudiant.e.s abordent ces deux UE comme des éléments d'un même enseignement et intègrent donc les acquis d’apprentissage des deux UE.Ìý
La résolution par l'étudiant.eÌýdes exercices proposés dans le syllabus de TD facilite la compréhension de la matière et l'acquisition des compétences.Ìý
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'acquisition des apprentissages sera évaluée par un examen écrit portant sur les notions théoriques et sur la résolution d'exercices.
La note finale de l'examen correspond à la moyenne géométrique desÌýnotes obtenues pour les questionaires des deux enseignants.Ìý
Notons que la situation sanitaire liée à la COVID pourrait avoir une influence sur les modalités de l'examen écrit.La note finale de l'examen correspond à la moyenne géométrique desÌýnotes obtenues pour les questionaires des deux enseignants.Ìý
Ìý
Ressources
en ligne
en ligne
Une version des supports de cours utilisés lors des exposés se trouve sur le "moodle" de l'UE.
Les notes et informations relatives aux TD et TP se trouvent également sur la plateforme moodle.
Les notes et informations relatives aux TD et TP se trouvent également sur la plateforme moodle.
Support de cours
- une version des supports présentés est disponible sur moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge